教師板書設(shè)計(jì)大賽活動方案

1、教師板書設(shè)計(jì)大賽活動方案 教師板書設(shè)計(jì)大賽活動方案（2017～2018 學(xué)年度第二學(xué)期）一、活動目的教學(xué)板書是教師對教材科學(xué)研究的結(jié)果，又是教師審美旨趣、藝術(shù)個(gè)性的體現(xiàn)。作為教學(xué)技能之一，在課堂教學(xué)中起到了重要的作用。一個(gè)好的板書，就是一篇“微型教案” ，能夠?qū)⒕幷叩乃悸泛徒陶叩慕虒W(xué)思想以及學(xué)生的學(xué)習(xí)過程清晰地展示出來。因此，板書是教學(xué)設(shè)計(jì)中不可缺少的部分，它不僅是一種教學(xué)技能，更是一門教學(xué)藝術(shù)，在課堂教學(xué)中起著不可替代的作用。為了使教

2、學(xué)板書更好地為教學(xué)服務(wù)，學(xué)院教導(dǎo)處計(jì)劃在本月份進(jìn)行“教師板書設(shè)計(jì)大賽” ，希望通過這一活動，使全體教師在教學(xué)技能上有所提高。二、參賽要求：板書設(shè)計(jì)要求：（一）目的明確板書設(shè)計(jì)要有明確的目的，定位合理、方向明確，符合教學(xué)目標(biāo)要求。（二）要有一定的針對性，起到啟發(fā)引領(lǐng)作用。板書能幫助和引導(dǎo)學(xué)生理解和領(lǐng)會教材的內(nèi)容，并且要針對教材內(nèi)容的特點(diǎn)，盡量體現(xiàn)邏輯性、條理性、形象性和藝術(shù)性。2.比賽階段：A、比賽采用固定時(shí)間進(jìn)行比賽，在多個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行