《第四單元復(fù)習(xí)》 導(dǎo)學(xué)案

1、《第四單元復(fù)習(xí)》 《第四單元復(fù)習(xí)》 導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 《第四單元復(fù)習(xí)》 導(dǎo)學(xué)案 第四單元復(fù)習(xí) 1.能通過實(shí)驗(yàn)探究得出水的組成,并初步了解“化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變”的原理。2.能從元素的組成以及微粒的結(jié)構(gòu)上區(qū)分單質(zhì)、化合物及氧化物。3.能熟練進(jìn)行過濾操作,會(huì)用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。4.能熟練進(jìn)行有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,尤其是與生活相聯(lián)系的含雜質(zhì)的化學(xué)式計(jì)算。一、水資源的愛護(hù)與凈化 節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。1.海水、河水、湖水都

2、是天然水,天然水是 混合 (填“純凈”或”混合”)物。水的凈化方法有 沉降、過濾、吸附、蒸餾 ,判斷天然水是硬水還是軟水可使用的物質(zhì)是 肥皂水 ,生活中常使用 煮沸 的方法軟化硬水。2.市區(qū)外的水庫是城市重要的水源,為了保護(hù)好城市用水,下列做法不正確的是 ①②④ 。①在水庫邊堆入垃圾 ②向水庫中傾倒工業(yè)廢水 ③在水庫兩岸植樹造林 ④向水庫中傾倒生活污水 3.下圖是我國(guó)部分省市人均水量圖: 資料:水資源緊缺指標(biāo) 緊缺程度 輕度缺水 中度缺

3、水 重度缺水 極度缺水 人均水量/m3·a-1 1700~3000 1000~1700 500~1000 你家中的節(jié)水辦法是 洗衣服的水用來拖地 (寫出一條即可)。(1)求 5 t 氧化鐵含鐵的質(zhì)量; 5 t×56×2160×100%=3.5 t (2)求含112 g 鐵元素需氧化鐵的質(zhì)量; 112 g÷56×2160=160 g (3)求 100 t 含氧化鐵 80%的赤

4、鐵礦石中含鐵元素的質(zhì)量; 100 t×80%×56×2160=56 t (4)某赤鐵礦石含鐵 56%,求此赤鐵礦石中氧化鐵的含量; 56×2160×100%=70%,56%70%×100%=80% (5)求 240 g 氧化鐵與多少克四氧化三鐵中含相等質(zhì)量的鐵元素; 240 g×70%÷(56×356×3+16×4×