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1、人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)資料人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)資料生字聚寶盆一、生字讀得準(zhǔn)。一、生字讀得準(zhǔn)。頸jǐnɡ厲l吭hnɡ吠fi茍ɡǒu倘tǎnɡ脾p供ɡōnɡ腔qiānɡ掂diān漣lin漪yī慮lǜ屬shǔ乖ɡuāi宰zǎi憑pnɡ職zh癢yǎnɡ淘to辟p勃b怨yun抗knɡ侮wǔ績(jī)j凄qī慈c辛xīn侍sh二、多音字不可輕。二、多音字不可輕。凈角(ju)──角(jiǎo)落步調(diào)(dio)──調(diào)(tio)整看(kān)守──
2、觀看(kn)勾當(dāng)(dnɡ)──當(dāng)(dānɡ)前的(d)確──目的(d)暖和(huo)──和(h)平解悶(mn)──悶(mēn)熱似(sh)的──似(s)乎可惡(w)──兇惡()直奔(bn)──奔(bēn)跑模(m)樣──模(m)型屏(bǐnɡ)息──屏(pnɡ)風(fēng)沒完沒了(liǎo)──下雨了(le)枝折(sh)花落──一波三折(zh)三、難字用心寫。三、難字用心寫。“癢”的偏旁不是“廣”;“辟”字的左邊不是“啟”;“憑”字的上半部分是
3、“任”,最后一筆稍短;“貪”字的上半部分不能多加一點(diǎn)寫成“令”;“脾”右邊的筆順為撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫、豎,中間的撇是從“白”中撇下來的;“餐”字左上部分的筆順為豎、橫、撇、橫撇、點(diǎn),“又”和“食”的末筆均為點(diǎn)。四、形近字細(xì)分辨。四、形近字細(xì)分辨。厲(厲害)──歷(歷史)侍(侍候)──待(等待)頸(瓶頸)──領(lǐng)(領(lǐng)導(dǎo))鄭(鄭重)──送(送別)?。▌×遥┅ぉ?jù)(根據(jù))倘(倘若)──淌(流淌)脾(脾氣)──?。ㄆ【疲┒祝ǘ紫拢┅ぉぷ?/p>
4、(遵守)供(供應(yīng))──洪(洪水)格(性格)──洛(洛陽)稿(稿子)──高(高低)梅(梅花)──悔(悔恨)蛇(毒蛇)──砣(秤砣)撞(頂撞)──幢(一幢)辟(開辟)──劈(劈柴)辛(辛苦)──幸(幸福)抗(反抗)──坑(水坑)慮(考慮)──虛(虛心)五、園地四詞語掌握(聽寫)五、園地四詞語掌握(聽寫)六、園地四動(dòng)物成語掌握(默寫)六、園地四動(dòng)物成語掌握(默寫)詞語萬花筒一、詞語會(huì)讀寫。一、詞語會(huì)讀寫。慈愛──殘暴老實(shí)──狡猾忠厚──奸詐茂
5、密──稀疏勇猛──膽小討厭──喜歡從容不迫──慌慌張張一絲不茍──粗心大意無憂無慮──憂心忡忡生氣勃勃──無精打采耀武揚(yáng)威──垂頭喪氣五、動(dòng)物成語要牢記。五、動(dòng)物成語要牢記。望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到功成老馬識(shí)途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠四字詞語積累我最棒:至少寫出三個(gè)寫出帶有數(shù)字的四字詞語:(例如:一馬當(dāng)先、二龍戲珠、三心二意、四平八穩(wěn)、五谷豐登、六六大順、七上八下、八仙
6、過海、九九歸一、……)寫出帶有反義的四字詞語:(例如:七上八下、黑白相間、是非不分、前仰后合、哭笑不得……)寫出帶有植物名字的四字詞語:(例如:花紅柳綠、鳥語花香、草翠花開、指桑罵槐、出水芙蓉、望梅止渴、藕斷絲連、青梅竹馬、柳暗花明、桃紅柳綠……)句段品味吧一、注意關(guān)聯(lián)詞語。一、注意關(guān)聯(lián)詞語。1.任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。──巧用“任憑……也……”,突出了貓的極其貪玩,一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。2.它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把
7、老鼠等出來不可!──巧用“非……不可”,寫出了貓等老鼠的決心與耐心,突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。3.它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。──巧用“無論……也……”,寫出了貓?jiān)诓桓吲d時(shí)非常冷漠的表現(xiàn),與“任憑……也……”有異曲同工之妙。4.如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。──巧用“如果……就……”,既寫出了白鵝的可愛,也襯托出對(duì)白鵝的喜愛。5.干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的,因?yàn)樗哉J(rèn)
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