五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元導(dǎo)學(xué)案

1、1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000密封線學(xué)校_______________班級(jí)______學(xué)號(hào)______________姓名______________答題線第四單元第四單元簡(jiǎn)易方程簡(jiǎn)易方程第一課時(shí)：用字母表示數(shù)（一）第一課時(shí)：用字母表示數(shù)（一）溫馨寄語(yǔ)：溫馨寄語(yǔ)：我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)！學(xué)習(xí)目標(biāo)

2、：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解用字母表示數(shù)的意義和作用。2、能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律，表示長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式。并能初步應(yīng)用公式求周長(zhǎng)、面積。3、能正確進(jìn)行乘號(hào)的簡(jiǎn)寫(xiě)，略寫(xiě)。學(xué)習(xí)過(guò)程：學(xué)習(xí)過(guò)程：口算訓(xùn)練：口算訓(xùn)練：2.58=7.20.01=2.50.25=10.125=0.350.07=0.81.25=1.70.433.3=2.140.9一、學(xué)案自學(xué)、學(xué)案自學(xué)1在含有字母的式子里，字母中間的乘號(hào)可以記做什么？還可以怎么辦？2、回憶

3、學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定律，怎樣用字母表示，閱讀理解例2后完成下面的空。加法交換律：加法結(jié)合律：乘法交換律：乘法結(jié)合律：乘法分配律：在這些用字母表示的定律、性質(zhì)中，哪一個(gè)運(yùn)算符號(hào)可以省略不寫(xiě)，是怎樣表示的。ab=ba(ab)c=a(bc)可以寫(xiě)成：ab=ba或ab=ba(ab)c=a(bc)或(ab)c=a(bc)。4、閱讀理解例3，用字母表示計(jì)算公式的意義和方法。用S表示，C表示，a表示邊長(zhǎng)，試寫(xiě)出正方形的面積公式和周長(zhǎng)公式，學(xué)生先自己試寫(xiě)，然

4、后小組交流，看書(shū)討論。二、分組合作探究：二、分組合作探究：1、a2表示（）相乘，讀作()；省略()和()的乘號(hào)后，數(shù)字一定要寫(xiě)在()的前面。2、超市運(yùn)回10箱方便面，每箱X袋，賣(mài)出180袋。（1）用含有字母的式子表示超市還剩下方便面多少袋（）（2）根據(jù)這個(gè)式子，求當(dāng)X=24時(shí)，超市還剩方便面多少袋？三、班內(nèi)展示三、班內(nèi)展示1、簡(jiǎn)寫(xiě)下面的乘法算式ac=m9=y1=aa=b8a=mn=2s=42a=2、根據(jù)運(yùn)算定律填空（ab）c=□（□□）

5、a(2c)=(□□)□4xbx=(□□)□12(xb)=□□□□3.判斷：（1）X2寫(xiě)作X2。（）（2）b.5表示5個(gè)b相加。（）（3）A2一定比2A大。（）（4）C6可以簡(jiǎn)寫(xiě)成C6。()4.每本練習(xí)本a元，明明買(mǎi)了b本，一共用了（）元。3利用公式計(jì)算。（1）已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)a=5.2cm寬b=3.5cm求它的周長(zhǎng)C和面積S.300000000000000000000000000000000000000000000000000000000

6、0000000000000000000000000000000000密封線學(xué)校_______________班級(jí)______學(xué)號(hào)______________姓名______________答題線2、媽媽買(mǎi)了a千克白菜，一共用了20.5元。每千克白菜（）元。3、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是acm這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（）。4、一頭黃牛重x千克，一只羊比一頭牛少50.8千克，一只羊重（）千克。二、判斷⑴xx=x2。()⑵a3a=4a()⑶2a一定小于a2

7、。()⑷如果一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字是a十位上的數(shù)字是b這個(gè)兩位數(shù)可以寫(xiě)成10ba.()六、測(cè)評(píng)反饋二：六、測(cè)評(píng)反饋二：1、說(shuō)出下列式子表示的意義：（1）西紅柿每千克1.2元，黃瓜每千克是西紅柿的a倍，媽媽一共買(mǎi)了b千克的西紅柿和x千克黃瓜。1.2a表示（）1.2ax表示（）1.2b1.2ax表示（）（2）甲乙兩車(chē)分別從兩地相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)3小時(shí)相遇，甲車(chē)每小時(shí)行m千米，乙車(chē)每小時(shí)行n千米，3m表示（），3n表示（）3m3n表示（），3（

8、mn）表示（）2、當(dāng)a=2.5時(shí)，b=3.2時(shí)，求下列各式的值。3a5b4(ab)10.53、師徒兩人共同加工一批零件，徒弟每小時(shí)加工a個(gè)零件，師傅每小時(shí)比徒弟的2倍少18個(gè)。（1）師傅和徒弟共同加工一小時(shí)一共加工多少個(gè)零件？（2）當(dāng)a=25時(shí)，用上邊的式子求師徒一小時(shí)一共加工多少個(gè)零件？第三課時(shí)：用字母表示數(shù)（三）第三課時(shí)：用字母表示數(shù)（三）溫馨寄語(yǔ)：溫馨寄語(yǔ)：認(rèn)真觀察，積極交流，體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣！學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本51——52

9、頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)自學(xué)，我能熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法。（重難點(diǎn)）2、通過(guò)練習(xí)，我能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系、數(shù)量。3、會(huì)利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值?？谒阌?xùn)練：口算訓(xùn)練：2.40.8=10.89=9.60.8=0.1082=4.950.9=9.650.1=0.325100=2.58=一、復(fù)習(xí)舊知：一、復(fù)習(xí)舊知：1.我會(huì)簡(jiǎn)寫(xiě)下列式子：a3acbcabc2、我會(huì)填：（1）a＋a=（）aa=（）aaa=（）（2）當(dāng)a=5時(shí)，2