圖里翻譯規(guī)范視角下吉姆遜二馬英譯本的描述性研究

1、A D E S C R I P T I V E S T U D Y o F 朋卟姍R S o N ’ST R A N S L A T I o N o F 互R ^ 生4 F R o M T H EP E R S P E C T I V E o F T o U T Y ’S T R A 。N S L A T I o NN o R M SB yC h e n L e iU n d e r t h e s u p e r v i s i o

2、n o fP r o f e s s o r Z h u X i a o M e iA t h e s i ss u b m i t t e di n p a r t i a lf u l f i l l m e n to f t h er e q u i r e m e n t sf o r t h ed e g r e e o fM a s t e r o f A r t st ot h e S c h o o lo f F o r

3、 e i g n S t u d i e sA n h u i U n i v e r s i t yA p r i l2 0 1 3| I I l l l l l U HI l l l I I l l l I l l 『A c k n o w l e d g e m e n t sY 2 3 2 0 7 9 1F i r s t l y , 1w o u l d l i k e t o a c k n o w l e d g em y

4、 d e e p e s tg r a t i t u d e t om ys u p e r v i s o r ,P r o f e s s o rZ h u X i a oM e i ，w h oh a sg e n e r o u s l yo f f e r e dm e 塒蒯c o m m e n t s a n dc o n s t r u c t i v es u g g e s t i o n s ．W i t h o

5、 u t h e r g r e a t e n c o u r a g e m e n t a n d c o n s i d e r a b l ep a t i e n c e ，I c o u l d n e v e r h a v e h a d t h et h e s i sc o m p l e t e d ．S e c o n d l y , Ia l T l g r a t e f u l t oa l lt h e

6、 t e a c h e r sw h o h a v e i n s t r u c t e dm ei n a l lt h ec o u r s e sd u r i n gm y t h r e ey e a r s ’M As t u d yi nA n h u iU n i v e r s i t y , i n c l u d i n gP r o f e s s o rZ h u Y u e ，P r o f e s s

7、 o r Z h o u F a n g z h u , P r o f e s s o r Z h a n g M i n g ，P r o f e s s o r Z h a nQ u a n w a n g ,P r o f e s s o rH u J i a n , D r ．Y a n gL i n ga n d D r ．Z h uY u b i n , w h o s e e x c e l l e n tl e c t

8、 u r e sh e l pb r o a d e n m y a c a d e m i cv i s i o n ．I na d d i t i o n ，I ' mt h a n k f u lt om y c l a s s m a t e sa n dm y f r i e n d sf o rt h e i rs u p p o r ta n de n c o u r a g e m e n t ．E s p e

9、c i a l l y , 1w a n tt oe x p r e s sm y t h a n k st o T a oF a n g f a n ga n d Y u a nG a n g w h o n e v e r s t o p s u p p o r t i n g m e a n d g i v i n gm e t h e i ri n v a l u a b l e s u g g e s t i o n s ．F

10、 i n a l l y ，1 w o u l d l i k et od e d i c a t et h et h e s i st om y f a m i l yf o rt h ec o n s t a n ts u p p o r ta n d a s s i s t a n c et h e y ’v eg i v e n m e ．I n p a r t i c u l a r , Io w e a s p e c i