語文人教版部編七年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》課件

1、湛江市第二中學(xué) 麥曉敏,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,2,3,激發(fā)閱讀興趣。,聯(lián)系生活，消除閱讀名著的隔膜感。,感受作者對(duì)社會(huì)、人生的極大關(guān)注和熱情。,,熱身賽,小組舉手搶答，每題2分，答錯(cuò)不加分。,,1.魯迅發(fā)表的第一篇白話小說：2.魯迅的兩部小說集：3.《五猖會(huì)》中，父親要我背：《 》，4.“賽神會(huì)”中，我和許多人喜歡看：（ ）5.魯迅寓居的東墻上，一直掛著他的老師（ ）的照片。,《狂

2、人日記》,《吶喊》《彷徨》,藤野先生,活無常,鑒略,②阿蓮荷給魯迅的父親看病所開的藥引是什么（ B ）A.一對(duì)螞蟻 B.一對(duì)蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是,6.阿何蓮給魯迅的父親看病所開的藥引是什么？（ ）A.一對(duì)螞蟻 B.一對(duì)蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是,B,7.魯迅早年留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的國(guó)家是（ ）A.日本 B.美國(guó) C.蘇聯(lián) D.英國(guó),A,②阿蓮荷給魯迅的父親看病所開的藥引

3、是什么（ B ）A.一對(duì)螞蟻 B.一對(duì)蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是,8.《藤野先生》中作者棄醫(yī)從文的原因的是（ ）A.受到日本同學(xué)歧視 B.先生不尊重自己C.要拯救國(guó)民精神 D.學(xué)醫(yī)太難,9.下列文章中不提及長(zhǎng)媽媽的是（ ）A.狗貓鼠 B.五猖會(huì) C.二十四孝圖 D.瑣記,C,D,,11.“這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”這段文字描寫的

4、是：（  ）A孔乙己 B范愛農(nóng) C藤野先生 D壽鏡吾老先生,10.《朝花夕拾》中，阿長(zhǎng)的性格給我們留下了深刻 的印象，下列哪一個(gè)不是阿長(zhǎng)的性格特點(diǎn)？（ ） A.迷信 B.不拘小節(jié) C.馬虎 D.樸實(shí),C,B,,12.“無?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：（ ）A.形象好看 B.活潑詼諧 C.能勾攝惡人魂魄

5、 D.公正的裁判是在陰間,D,,一、寫作背景,1926年“三一八”慘案后，魯迅憤怒聲討反動(dòng)政府的無恥行徑，遭到反動(dòng)政府的迫害，不得不過起顛沛流離的生活。這期間他創(chuàng)作了《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無?！罚ā叭话恕笔录皠?chuàng)作的《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與》,,一、寫作背景,1926年9月魯迅離開北京去廈門大學(xué)教書，見識(shí)了種種知識(shí)分子的丑惡嘴臉，并毫不留情地進(jìn)行抨擊。魯迅在廈門大學(xué)里先后創(chuàng)作了《從百草園到三味書屋》《父

6、親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛農(nóng)》五篇散文。 面對(duì)離奇的境遇，在蕪雜的心境中，魯迅想在紛擾中尋出一點(diǎn)的閑靜來，遍將從記憶中摘抄出的這十篇散文編訂成《朝花夕拾》。,,,,你能否在魯迅的童年生活、家庭生活和社會(huì)生活中找到自己童年的影子？ 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概述。,二、學(xué)習(xí)成果展示,,有他的熱愛。如《從百草園到三味書屋》 “不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹；紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃

7、蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限的趣味?！?三、各抒己見,,有他的痛恨。如《父親的病》 “最平常的是“蟋蟀要一對(duì)”，旁邊小字道：“要原配，即本在一窠中者?！彼坪趵ハx也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了”,,有他的痛苦。如《藤野先生》 “還沒到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形，但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍

8、著看的也是一群中國(guó)人，他們都拍掌歡呼起來“萬歲”！”,,有他的憤恨。如《二十四孝圖》 “然而我已經(jīng)不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父親去做孝子了。家景正在壞下去，常聽父母愁柴米；祖母老了，倘使我的父親竟學(xué)了郭巨，那么，該埋的不正是我么？”,,他的無奈。如《五猖會(huì)》 “我笑著跳著，催他們要搬得快，忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后，說“去拿你的書來”“給我讀熟，背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)”?！?

9、,《朝花夕拾》所反映出來的問題還是比較多的，這些問題中有我們感興趣的、想訴說的東西。那么這些訴說的東西有哪些是你認(rèn)同的，哪些是你不認(rèn)同的？,,,魯迅成長(zhǎng)經(jīng)歷中有笑、有淚、有恨、有惑；對(duì)此你有些什么感觸想和大家分享的嗎？請(qǐng)大家寫一段帶有抒情意味的話：我來看《朝花夕拾》。要求：用第二人稱“你”來表述，字?jǐn)?shù)大約100字左右。,四、我來看《朝花夕拾》,,,五、小結(jié),1.在魯迅生活經(jīng)歷中尋找自己童年的影子，消 除了一些閱讀名著的隔膜感。,