小學(xué)體育教學(xué)案例《紙飛機(jī)》

1、一、教案背景一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)□小學(xué)2，學(xué)科：體育2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：向爸爸、媽媽或者上網(wǎng)查詢有關(guān)投擲活動(dòng)的游戲和練習(xí)方法。二、教學(xué)課題二、教學(xué)課題《紙飛機(jī)》是根據(jù)小學(xué)低年級(jí)的投擲教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的主題教學(xué)案例。在教學(xué)過程中，教師通過語言描述和背景音樂的渲染，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的情景教學(xué)氛圍，激發(fā)了學(xué)生對(duì)投擲活動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生完成投擲教學(xué)內(nèi)容。隨著《快樂的飛行員》、《紙飛機(jī)》和《地球保衛(wèi)戰(zhàn)》教學(xué)活動(dòng)的開展，學(xué)生在

2、認(rèn)知水平、技術(shù)技能、身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力等方面都到了提高，順利完成了本課題的教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，游戲活動(dòng)的運(yùn)用不但促進(jìn)了學(xué)生身心理健康的發(fā)展，而且真正發(fā)揮了學(xué)生在課堂上的積極主動(dòng)性，使學(xué)生感受到了體育課所帶來的樂趣。三、教材分析三、教材分析根據(jù)《體育（1～6）》課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，小學(xué)低年級(jí)投擲活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生正確的投擲姿勢(shì)，發(fā)展上肢力量以及身體的協(xié)調(diào)和靈敏素質(zhì)的基礎(chǔ)上，更注重培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)。通過教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)

3、結(jié)友愛、互相幫助、協(xié)同合作的良好作風(fēng)。在小組合作學(xué)習(xí)過程中，每一個(gè)學(xué)生都有了與同伴更多的交往理解的機(jī)會(huì)，形成了一種追求共同進(jìn)步的活動(dòng)過程。有時(shí)，為了取得小組的勝利，技能水平不同的學(xué)生會(huì)相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。這就培養(yǎng)了學(xué)生的正確與同伴合作的能力，達(dá)到了個(gè)人與小組其他同伴配合協(xié)調(diào)的目的?！都堬w機(jī)》的教學(xué)過程中，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，選擇不具有危險(xiǎn)性的沙包、紙團(tuán)、紙飛機(jī)等器械。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過主題式情景教學(xué)，創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，

4、激發(fā)學(xué)生對(duì)投擲活動(dòng)的練習(xí)情趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。技能目標(biāo)：使學(xué)生能在活動(dòng)中掌握簡(jiǎn)單的投擲動(dòng)作和游戲方法，發(fā)展學(xué)生的上肢力量和身體協(xié)調(diào)和靈敏素質(zhì)。情感目標(biāo)：在活動(dòng)中學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己和同伴，培養(yǎng)良好合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和積極向上的良好心態(tài)。四、教學(xué)方法四、教學(xué)方法信息教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法、游戲教學(xué)法信息教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法、游戲教學(xué)法1、通過學(xué)生上網(wǎng)查詢有關(guān)投擲動(dòng)作的教學(xué)視頻，初步了解合理的投擲動(dòng)作和練習(xí)方式，提過學(xué)生在小組合作活

5、動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)。2、教師創(chuàng)設(shè)主題式情境教學(xué)《紙飛機(jī)》，讓學(xué)生帶著對(duì)探索宇宙奧妙的興趣，積極參加到“保衛(wèi)地球家園”的教學(xué)活動(dòng)。3、教學(xué)內(nèi)容以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行，更好的促進(jìn)學(xué)生心理健康的發(fā)展，使學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣，加深與同伴的情感，增強(qiáng)交往與合作對(duì)獲取勝利重要意義的認(rèn)識(shí)。課的目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)投擲活動(dòng)的練習(xí)情趣，養(yǎng)成學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2、讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的投擲動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的上肢力量和身體協(xié)調(diào)性；3、學(xué)會(huì)與同伴一起做游戲

6、的方法，懂得遵守游戲規(guī)則的意義。4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，正確對(duì)待自己和同伴。教材1、投擲：《紙飛機(jī)》2、游戲：《地球保衛(wèi)戰(zhàn)》運(yùn)動(dòng)負(fù)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課的順序時(shí)間時(shí)間分配分配課的內(nèi)容次數(shù)時(shí)間指導(dǎo)與練習(xí)法全課密度基本部分密度場(chǎng)地與器械舊報(bào)紙45張海綿球或沙包45個(gè)圖片10幅錄音機(jī)1臺(tái)42％30％教學(xué)反思教學(xué)反思在以“學(xué)生發(fā)展為中心”的教學(xué)理念下，嘗試信息技術(shù)與體育教學(xué)相結(jié)合，充實(shí)體育教學(xué)資源，豐富投擲教材在教學(xué)中的練習(xí)方法和組織形式。同時(shí)，教師引

7、導(dǎo)學(xué)生可以借助網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)，更好的了解投擲活動(dòng)在體育健身方面的意義和發(fā)展情況?！巴稊S”是小學(xué)體育課程的基本教學(xué)內(nèi)容之一，也是學(xué)生喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)。通過本節(jié)課的教學(xué)，在使學(xué)生的上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性方面得到鍛煉的同時(shí)，也讓他們的身體和心理得到了健康的發(fā)展，完成了《體育》新課程標(biāo)準(zhǔn)在五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域（運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)）的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)組織方面，游戲組織形式與投擲教材內(nèi)容的結(jié)合，可以讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中

8、，充分享受體育活動(dòng)帶來的樂趣。在對(duì)案例設(shè)計(jì)時(shí)，雖然對(duì)投擲動(dòng)作沒有做具體要求，但由于在小組自主練習(xí)或個(gè)人練習(xí)的過程中，常會(huì)發(fā)生個(gè)別學(xué)生投擲動(dòng)作不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。因此，針對(duì)個(gè)別的學(xué)生，應(yīng)該根據(jù)他的實(shí)際水平制定一個(gè)適合他們發(fā)展的目標(biāo)。這樣就會(huì)讓個(gè)別學(xué)生通過自己的努力能夠完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐漸提高自己在各方面的能力，培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的樂趣和信心。1、教師個(gè)人介紹教師個(gè)人介紹省份：學(xué)校：姓名：職稱：電話：電子郵件：通訊地址：請(qǐng)?zhí)峁?00字左右個(gè)人介紹，個(gè)