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1、PEP人教版2018年五年級英語上冊導學案1PEP人教版人教版2018年五年年五年級英語上冊全冊上冊全冊導學案學案五年五年級上冊上冊Unit1What’slike?導學案學案Unit1What’shelike?第一課時學習目標:1、掌握oldyoungfunnykindstrict的正確讀音并能聽說讀寫。he2、能在具體的語境中運用重點句型Who’s…What’sheshelike。3、能夠簡單描述自己教師的體貌特征及性格特點4、培養(yǎng)學
2、生熱愛、尊敬老師的情感教具準備:教學光盤、單詞卡片。教學重點:能夠表演詞匯課里的交際內(nèi)容能夠根據(jù)交際情況用英語討論人物.教學難點:用英語準確詢問并回答人物特征.教學過程:一、自學導學(5分鐘)1.查出下列單詞的漢語意思:kind________old________PEP人教版2018年五年級英語上冊導學案3guesswhat’sheshelikeS:Isheshestrictfunny…T:Yeshesheis.Nohesheisn’
3、t.兩組示范后,教師將卡片交給學生,進行生生對話。2.展示Let’slearn圖片,快速讓學生說出Mr還是Miss。3.lookatthepicturessay.看圖說句子。如:MrYoungisourmusicteacher.Heisold.4.播放課本插圖,兩人一組選擇圖片討論。Step3ConsolidationGroupwk:小組討論任課老師。1.準備好一張你喜歡的老師的畫像,并向你的組員介紹。2.讓學生表演,以檢查學生對本課句
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