畢業(yè)論文_淺議新課標(biāo)下中學(xué)語文課堂中的提問教學(xué)

1、分類號：G633.3西安文理學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文淺議新課標(biāo)下中學(xué)語文課堂中的淺議新課標(biāo)下中學(xué)語文課堂中的“提問”教學(xué)“提問”教學(xué)系院名稱：系院名稱：文學(xué)院文學(xué)院指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：提交時間：提交時間：20142014年5月1616日1淺議新課標(biāo)下中學(xué)語文課堂中的淺議新課標(biāo)下中學(xué)語文課堂中的“提問”教學(xué)“提問”教學(xué)（西安文理學(xué)院文學(xué)院，西安，710065）摘要：2011年教育部頒發(fā)實施的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對中學(xué)

2、語文提出了新的要求和規(guī)范。提問，作為課堂教學(xué)的一種必備手段，目前存在著很多問題，急需我們正確認(rèn)識和解決。而提問作為課堂教學(xué)中重要的教學(xué)手段和方式則要求我們掌握目前提問教學(xué)的現(xiàn)狀，了解影響提問的因素、提問的功能和特點，從而實現(xiàn)高效的語文課堂提問。做好提問教學(xué)，使提問在課堂教學(xué)中發(fā)揮它應(yīng)有的作用，對于促進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的完善，完成教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展新型課堂等具有重要的價值和意義。關(guān)鍵詞：語文新課程標(biāo)準(zhǔn)；提問；課堂教學(xué)Shallowdi

3、scussionunderthenewstardofthedleschoollanguageclassroomteaching“quiz”WangJunshi(Xi’anUniversityofArtsScienceThedepartmentofChineselanguageliteratureXi’an710065)Abstract:In2011theministryofEducationissuedontheimplementati