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文檔簡介
1、1,2003.6.23/24,績效工作坊,2,調查問卷,,,姓名或代號 6 月 日1. 為什么績效管理往往是令各級經(jīng)理頭疼的事 ?2. 你認為績效管理的目的是什么?3. 你認為績效管理的主要內(nèi)容或主要步驟是哪些?4. 你認為改進績效管理的關鍵是什么 ?5. 請給績效管理下一個定義,3,No problem can be solved from the same consciousnes
2、s that created it.由于某種心智模式而產(chǎn)生的問題,如果想用同樣的心智模式去解決,是一定行不通的。— Albert Einstein,“全球第一名人”如是說 …...,,,績效管理模型,,指標,目的,酬報,評估,,,,,溝通,企業(yè)文化,企業(yè)文化,企業(yè)文化,企業(yè)文化,(教練),,,5,A process for establishing a shared understanding about what is to
3、be achieved, and how it is to be achieved, and an approach to managing people that increases the probability of achieving success.一個對目標及如何去實現(xiàn)目標形成共識的過程;一種通過對人的管理去提高成功的概率的思路或方法,我們的績效管理定義,,,6,John Kennedy Effect,Performan
4、ce management, like Kennedy’s speech, is anact of communication that empowers people to rise up to a calling that’s bigger than themselves - not the tool of Orwellian dictators. As an ongoing process of planning, co
5、aching, reviewing, and rewarding, it can inspire people to reach for goals as momentous as putting a man on the moon.Performance management puts the wind in their sails.— David McClelland,,,7,平衡計分卡(BSC),,,8,平衡計
6、分卡(BSC),方向性目標 (Objectives),,測量內(nèi)容(Measures),,具體進度(Targets),,行動方案(Initiatives),,顧客維度,,,,,9,The Hierarchy of Measures,,Financial,,Customer,ROCE,CustomerLoyalty,On-TimeDelivery,,,EmployeeSkills,,ProcessQuality,Process
7、Cycle Time,,,,,,,,,Internal/Business Process,,Learning and Growth,,,10,The Internal-Business-Process Perspective - The Generic Value-Chain Model,Customer Need Identified,Customer Need Satisfaction,,,,Identify the Market
8、,Create the Product/ Service Offering,,,,Build the Products/ Services,Deliver the Products/ Services,,Service the Customer,Innovation Process,Operations Process,Postsale Service Process,,,11,Customer Perspectives,Market
9、Share,CustomerProfitability,Customer Satisfaction,Customer Acquisition,Customer Retention,,,,,,,,,,12,平衡計分卡(BSC),BSC制定步驟: 建立BSC項目組 收集數(shù)據(jù)、安排各項準備工作 就公司愿景、戰(zhàn)略及目標達成共識 確定測量方式 決定具體測量指標 制定行動方案,,,13,財務維度,目標 ———
10、——,測量—————,,,14,內(nèi)部流程維度,目標 —————,測量—————,,,15,客戶維度,目標 —————,測量—————,,,16,學習與發(fā)展維度,目標 —————,測量—————,,,績效目標的分類,結果目標 行為目標,,,,,,,,,結果目標(What),行為目標(H
11、ow),績效,,,18,結果目標 增加市場占有率相應的行為目標 (Competency) 客戶服務 超前創(chuàng)新 積極主動 靈活機動 團隊合作,行為目標支撐結果目標,,,19,資質,能導致工作結果的個人特征和行為,意愿,個人特征,知識,價值觀, 自我形象,個性, 內(nèi)驅力,行動,具體行為,技能,結果,工作結果,,,,產(chǎn)品數(shù)量與質量,客戶滿意度,新技能掌握速度,,20,資質,,,21,“且聽下回分解”,如何建立資質模型,,,
12、個人目標選擇的首要考慮因素,,,,,,低,個人的控制權限及影響范圍,高,,高,對于整個公司成功的影響力,,,SMARTER 目標,Specific Measurable Attainable (Agreed) Realistic (Relevant) Time-based Exciting Rivalry,,,目標范例,,,,,,,,結果,測量標準,時間要求,使增長,某地區(qū)的銷售利潤,10%,12個月,行動,在12個月內(nèi)使
13、某地區(qū)的銷售利潤增長10%。,,,常見的考評錯誤 (1),12345,,12345,,Stereotyping 刻板印象 (簡單歸類、貼標簽),“和我相似”效應,,,常見的考評錯誤 (2),12345,12345,對比錯誤,居中傾向,,,常見的考評錯誤 (3),過寬或過嚴傾向,,,360? 資質評估 (1),,,經(jīng)理,,,,,,,,,總經(jīng)理,同事,自己,下屬,下屬,內(nèi)部客戶,同事,內(nèi)部客戶,360? 資質
14、評估 (2),,,評估會議程序,,,31,判斷性說法VS. 描述性說法,練習,,,32,“且聽下回分解”,績效與酬報具體如何掛鉤,,,33,溝通練習,1、真讓人受不了,事情這么多,還老在變,我哪招架得住!每次當我剛靜下心來做一個項目時,變化就發(fā)生了,我不得不去應付更多的事。2、這次會議我們組織得很好!演示很精彩,文件也井井有條。我們還是第一次準備得這么充分??磥砦覀冏呱险壛恕?內(nèi)容情感意義內(nèi)容情感意
15、義,,,教練模型 — GROW,,,,35,一分鐘經(jīng)理,你可聽說過 …...,,,一分鐘目標,1. 雙方達成一致的目標2. 目標應可觀察、可衡量3. 單獨定義和描述每一項目標4. 目標描述簡明扼要,可一分鐘讀完5. 經(jīng)常對照目標檢查執(zhí)行情況,每天至 少一次,,,一分鐘贊美,找出他做對的事情,,,38,一分鐘贊美,1. 事先告訴他們,你會讓他們知道他們的工作做得怎樣2. 馬上贊美他們3. 明確地告訴他們做對了什么
16、4. 告訴他們,你為他們感到高興;并告訴他們,他們的成就 幫了公司很大的忙,也是對同事的幫助5. 停頓一下,讓他們感覺到你在為他們高興6. 鼓勵他們再接再勵7. 握手,或拍拍他們,讓他們明白你會一直支持他們,,,39,一分鐘批評,1. 事先毫不含糊告訴他們應該怎么做2. 馬上批評3. 明確地告訴他們犯了什么錯誤4. 以毫不含糊的字眼告訴他們你對此事的感受5. 停頓數(shù)秒鐘,塑造不愉快的沉默,讓他們體會到你的
17、感受6. 友善地與他們握手,或拍拍他們肩膀,使他們感到你是站在他們那一邊的7. 提醒他們,你對他們非常器重8. 對他們強調,雖然你很關心他們,但對犯錯的事絕不馬虎9. 記住,批評結束,事情就算過去了,,,40,記住 …...,每個人都是潛在的成功者。有些人偽裝成失敗者,但不要被這種表面現(xiàn)象所迷惑,,,41,一分鐘經(jīng)理“游戲圖”,開始,制訂一分鐘目標,,,,重新回到,,(寫在一張紙上,花一分鐘時間〕,目標達成,你贏了,,前
18、進,,一分鐘贊美,贊美行為者(真誠)馬上做指出事實告訴他你的感受鼓勵他(真誠)握手,圓滿完成,,,,,,訂新目標,,,目標未達成,你輸了,,對照目標檢討并前進,,一分鐘批評,批評具體行為(真誠)馬上做指出事實告訴他你的感受鼓勵他(真誠)握手,重新開始,,,,,,,42,做一次 “一分鐘經(jīng)理” 贊揚 批評,嘗試 …...,,,43,引才用才:“ 企業(yè)支撐度 ”最重要,TCL 如是說 ….
19、..,,,44,IBM vs.Microsoft華為 vs.中興,績效管理與企業(yè)文化,,,45,有利于績效管理的企業(yè)文化因素 不利于績效管理的企業(yè)文化因素 改善企業(yè)文化,促進績效管理,企業(yè)文化,,,績效計劃及評估表,,,績效計劃及評估表,47,,,錯,錯,錯,錯,試圖用績效考核的手段,來解決產(chǎn)權、機制和經(jīng)理不懂管理等根本性的問題,錯,錯,錯,錯,錯,錯,,,,,,,,,48,調查問卷,,,姓名
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