全國(guó)中小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教與學(xué)暨高中研究性學(xué)習(xí)研...

1、◇全國(guó)中小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教與學(xué)暨高中研究性學(xué)習(xí)研討會(huì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)（2001.11.天津）◇發(fā)表于《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》2001年第15期（CN114539TP）網(wǎng)絡(luò)：讓研究性學(xué)習(xí)插上翅膀——泉州一中基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考◇董介鼎謝貴榮[摘要]網(wǎng)絡(luò)技術(shù)催生了網(wǎng)絡(luò)教育。網(wǎng)絡(luò)賦予了研究性學(xué)習(xí)更富時(shí)代精神的特征，拓展了研究性學(xué)習(xí)的途徑與渠道，豐富了研究性學(xué)習(xí)的手段和形式。本文結(jié)合福建省泉州一中的實(shí)際情況，論述了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開(kāi)展研究性

2、學(xué)習(xí)的可行性和優(yōu)越性，并給出了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)的基本流程圖。[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)研究性學(xué)習(xí)中學(xué)生校園研究性學(xué)習(xí)信息平臺(tái)著名學(xué)者約翰奈斯比（JohnNaicbitt）和帕特麗阿巴頓（PateicioAburdene）在《2000年大趨勢(shì)》（Megatrends2000）一書(shū)中指出：“我們站在新世紀(jì)的開(kāi)端，在我們前面的是文明史中最重要的十年，是充滿令人眼花繚亂的技術(shù)革新、前所未有的經(jīng)濟(jì)機(jī)遇、令人驚奇的政治改革和非凡的文化復(fù)興的一個(gè)時(shí)期。”的確

3、，當(dāng)人類跨入新世紀(jì)之際，以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要標(biāo)志的信息技術(shù)，對(duì)當(dāng)今社會(huì)產(chǎn)生重大影響，并逐步改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。教育也發(fā)生著巨大變革。陳至立部長(zhǎng)為此撰文指出：“現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)代教育的制高點(diǎn)。誰(shuí)占據(jù)了這個(gè)山頭，誰(shuí)就在新世紀(jì)中處于有利位置。”泉州一中近幾年來(lái)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)特別是校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，目前，學(xué)校又利用校園網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)的探索和實(shí)踐?；ラg的交互是極為有限的。網(wǎng)絡(luò)可以為研究性學(xué)習(xí)提供虛擬學(xué)習(xí)交流

4、情景，建立起更為有效的“交互協(xié)作學(xué)習(xí)”的機(jī)制（圖一）。在這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)制中，可以是生生交互協(xié)作、師生交互協(xié)作，可以是組際交流、班際交流、校際交流，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，以求助問(wèn)答的形式展開(kāi)協(xié)作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交互，學(xué)生研究的過(guò)程和成果可以得到交流、借鑒和共享，研究的遺留問(wèn)題會(huì)得到學(xué)習(xí)伙伴（包括導(dǎo)師）的充分關(guān)注和幫助，棘手問(wèn)題也會(huì)通過(guò)協(xié)作學(xué)習(xí)而迎刃而解。作為開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的又一重要途徑和渠道，網(wǎng)絡(luò)為研究性學(xué)習(xí)提供了最強(qiáng)有力的支撐，其作用將隨著教育信息化的

5、逐步深入而日益凸現(xiàn)出來(lái)。二、二、“中學(xué)生校園研究性學(xué)中學(xué)生校園研究性學(xué)習(xí)信息平臺(tái)信息平臺(tái)”的構(gòu)建開(kāi)辟了研究性學(xué)的構(gòu)建開(kāi)辟了研究性學(xué)習(xí)的新天地的新天地前邊已說(shuō)過(guò)，研究性學(xué)習(xí)一旦與網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)系起來(lái)，便會(huì)煥發(fā)新的活力。泉州一中一直致力于教育信息化的研究與探索，在研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化方面進(jìn)行了圖二校園網(wǎng)流程圖書(shū)電子管理系統(tǒng)計(jì)算機(jī)教學(xué)中心多媒體綜合教室教師電子備課室學(xué)校電子管理系統(tǒng)辦公室教務(wù)處政教處總務(wù)處教研組教師個(gè)人主頁(yè)學(xué)生個(gè)人主頁(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心(