初中物理---初中物理---3.3 汽化和液化 教案 2---模擬題帶答案+課件pptword講義教案中考復(fù)習(xí)電子版下載

1、防作弊頁眉防作弊頁腳汽化和液化汽化和液化教學(xué)目標（知識與能力；過程與方法；情感態(tài)度與價值觀）、知識與技能1、體驗蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實驗探究蒸發(fā)需要吸熱及蒸發(fā)致冷的作用。2、通過具體設(shè)計了解影響蒸發(fā)快慢的有三個因素。3、通過實驗，觀察水的沸騰，了解沸騰前后，氣泡的變化，聲音的變化及沸騰的兩個條件。二、過程與方法（2）通過各種活動，了解活動的程序性和方法（3）培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，觀察，分析，概括能力。一、情感與價值感1、實驗中培養(yǎng)學(xué)生互助合作的

2、精神培養(yǎng)學(xué)生對待科學(xué)要有嚴謹?shù)膽B(tài)度，同時要有一定人創(chuàng)新精神。重點探究水的沸騰過程教材分析難點整理實驗數(shù)據(jù)，填表，作出函數(shù)圖像教學(xué)方法教具準備學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過程導(dǎo)入問題（1）一盤水放于室內(nèi)，過了幾天后，水的質(zhì)量怎樣變化？問題（2）水壺中的水在火爐上不斷加熱，相當長一段時間后，水的質(zhì)量怎樣變化？問題（3）少了的水到何處去？活動（1）每人在手背上擦些酒精？（2）每組兩支相同的溫度計，用一支沾上酒精后，觀察兩支溫度計的示數(shù)是否相同？問題：活動（1