一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-上學(xué)了 1.看一看，數(shù)一數(shù)（西師大版）

1、上學(xué)了上學(xué)了第1課時(shí)課時(shí)看一看，數(shù)一數(shù)看一看，數(shù)一數(shù)?教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容西師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)P2~4，“看一看，數(shù)一數(shù)”了解小學(xué)生活，學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。?教學(xué)提示教學(xué)提示課文中提供的“上學(xué)了”的一副主題圖。這幅圖包含內(nèi)容很豐富，既有學(xué)校里學(xué)生活動(dòng)又隱藏著豐富的數(shù)字信息。在主題圖后面還安排了一個(gè)“數(shù)一數(shù)”的課堂活動(dòng)，結(jié)合數(shù)數(shù)將主題圖中的相關(guān)圖示切換出來(lái)，輔以手勢(shì)（也可以用小棒等教具）這種最方便的計(jì)數(shù)方式，加強(qiáng)數(shù)數(shù)活動(dòng)。教師注意的是1~10這些數(shù)字不

2、教讀寫(xiě)。?教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、在看一看、數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)中，了解學(xué)校生活，培養(yǎng)初步觀察的能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和多向思維能力，同時(shí)滲透思想品德教育。2.在數(shù)1?10各數(shù)的過(guò)程中，初步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3.在數(shù)數(shù)的過(guò)程中進(jìn)行相互交流，以感受老師、同學(xué)之間的親切友好，建立親密、信任的同學(xué)關(guān)系。?重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：經(jīng)歷分類過(guò)程，能夠按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類。難點(diǎn)：同一物體能夠按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。?教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)

3、備：課件、（或者有關(guān)的掛圖）。?教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程?創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣建議：可以使用下面方法創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。課件展示法課件展示法：兒歌導(dǎo)入法和現(xiàn)場(chǎng)觀察法。課件展示法：課件展示法：師介紹：歡迎你們到我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建小佳佳介紹的是有2個(gè)小學(xué)生在澆花，你能學(xué)著小佳佳這樣向其他同學(xué)介紹一下這幅圖中有些什么嗎？學(xué)生相互介紹后，抽幾個(gè)學(xué)生向全班同學(xué)介紹。學(xué)生曱：我向大家介紹圖中有1面國(guó)旗，還有1個(gè)小朋

4、友正背著書(shū)包跑進(jìn)校門(mén)，學(xué)校門(mén)口有1個(gè)宣傳欄。學(xué)生乙：我向大家介紹圖中有2個(gè)學(xué)生提著2把水壺在澆花，4個(gè)同學(xué)在打乒乓球?！處熆隙ǎ赫f(shuō)得不錯(cuò)。看來(lái)不只是小佳佳善于觀察，我們每個(gè)同學(xué)都很善于觀察?！驹O(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】由于學(xué)生剛剛接觸數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，因此在這一環(huán)節(jié)教師要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察。教師從一開(kāi)始帶領(lǐng)學(xué)生觀察畫(huà)面，到由學(xué)生獨(dú)立觀察是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要老師經(jīng)常地有意識(shí)有目的的指導(dǎo)。這樣一開(kāi)始就把培養(yǎng)學(xué)生初步的多向思維能力的任務(wù)

5、落到實(shí)處。2、認(rèn)讀110各數(shù)。（課件演示，抽象出數(shù)字）10個(gè)數(shù)都數(shù)完后，駕駛再讓學(xué)生讀一讀這些數(shù)，如果有時(shí)間，還可以不按順序指數(shù)讓學(xué)生說(shuō)數(shù)。3、數(shù)身邊的實(shí)物。師播放視頻。（視頻里是校園中一些角落中某些事物。）教師：教室里有幾扇門(mén)？幾盞燈？幾個(gè)黑板？幾座鐘？每扇窗子上有幾塊玻璃？你左邊這一行有幾位同學(xué)？你右邊這一行有幾位同學(xué)？?聯(lián)系生活聯(lián)系生活鞏固新知鞏固新知1、自由數(shù)物體的個(gè)數(shù)。師出示掛圖或者放映ppt。（觀察郊游圖你發(fā)現(xiàn)了什么？）你還