2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1數(shù)學(xué)小學(xué)一年級(jí)小學(xué)一年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)西南師范大學(xué)出版社西南師范大學(xué)出版社謝玲3教學(xué)反思:教學(xué)反思:10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀形象的,生動(dòng)有趣的數(shù)數(shù)活動(dòng),讓兒童感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,或得良好的情感體驗(yàn),達(dá)到能認(rèn)識(shí)、讀、寫10以內(nèi)的數(shù),會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示生活中物體的個(gè)數(shù),會(huì)用第幾表示物體的順序和位置,并能在同學(xué)之間交流。2、讓兒童認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)的大小,認(rèn)識(shí)符號(hào)〉

2、〈和=的含義,能用符號(hào)和詞語表示10以內(nèi)數(shù)的大小,在比較事物大小,多少,高矮的過程中,體驗(yàn)一些具體的比較方法。3、在具體的情景和活動(dòng)中,初步體驗(yàn)加法和減法的含義,能用自己的理解的方法正確計(jì)算10以內(nèi)的加法減法,結(jié)合計(jì)算體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性,經(jīng)歷與他人合作交流的計(jì)算過程。4、注意數(shù)字,符號(hào)。算式的規(guī)范書寫,培養(yǎng)兒童認(rèn)真看,認(rèn)真算,認(rèn)真寫的良好習(xí)慣。5、讓兒童經(jīng)歷解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程,獲得一些初步數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與初步解決問題的方法。教學(xué)時(shí)

3、間:教學(xué)時(shí)間:22課時(shí)1、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法(一)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法(一)1——5的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)課型:課型:新授課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、對(duì)1——5各數(shù)感性的認(rèn)識(shí)2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣3、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源與生活,生活離不開數(shù)學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn):1、邊擺邊數(shù)數(shù)2、由抽象的數(shù)到物體可一表示什麼教法選擇:教法選擇:講授法、討論法。教學(xué)手段:教學(xué)手段:幻燈片、卡片。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、談話引入:數(shù)學(xué)在生活中的用處可大了,特別是數(shù)字,

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