七年級(jí)音樂(lè)(上)教案

1、寶坻區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)教案寶坻區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)教案授課教師：趙建珍授課時(shí)間：第一周課題《彩色的中國(guó)》課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《彩色的中國(guó)》，加深對(duì)中國(guó)江河海域及地形、地理位置的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛。2、培養(yǎng)并提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力，用不同方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛（繪畫、唱歌、朗誦、舞蹈、器樂(lè)等）。3、培養(yǎng)學(xué)生大膽推薦自我、展示自我才華的能力，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲《彩色的中國(guó)》，注重合唱的練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)唱歌曲《彩色

2、的中國(guó)》、休止符，三拍子的掌握。教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生愛音樂(lè)的情趣著重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力表演能力創(chuàng)造能力。教學(xué)手段多媒體鋼琴課型新授課教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課作曲家施光南的代表作作曲家施光南的音樂(lè)作品與簡(jiǎn)介組織好學(xué)生紀(jì)律檢查出勤率1.有關(guān)作曲家施光南的代表作與音樂(lè)資料。2.找出誰(shuí)唱這首歌曲。1.播放作曲家施光南的音樂(lè)作品與簡(jiǎn)介。對(duì)比他作的歌曲與有什么異同。2.說(shuō)音色與情感在歌曲中的重要性學(xué)生積極配合學(xué)生認(rèn)真地收

3、集資料為這一堂課作好準(zhǔn)備學(xué)生欣賞后回答教師補(bǔ)充完整.課后延伸歌曲聯(lián)歡會(huì)色演唱歌曲。6.嘗試讓學(xué)生試一試這首歌例:用女聲來(lái)演唱比較討論哪一種音色藝術(shù)效果最好。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉行一個(gè)歌曲晚會(huì)從中感受歌曲中氣息吐字及發(fā)聲之間重要性并談?wù)剬?duì)歌曲的演唱體會(huì)和感受。的音色演唱歌曲。板書設(shè)計(jì)《彩色的中國(guó)》一、作曲家施光南：二、發(fā)聲練習(xí)：教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)并提高了學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力，用不同方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。還培養(yǎng)學(xué)生大膽推薦自我、展示自