2017廣州版英語四年級(jí)下冊(cè)module 4 unit 7《what do you do when you have free time》word教案_第1頁(yè)
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1、TeachingPlanTitle:WhatdoyoudowhenyouhavefreetimeLessontypeSpeakingListeningLength45minPeriodThe2ndperiodTeachingobjectivesAfterthislessonstudentswillbeableto:1.Recognizespellthefollowingwdsphrases:free，feel，interesting，l

2、istentomusic，emailmyfriends，haveapicnic2.Usethenewsentencestructuretoaskothersknowhowtoreplyaccdingly.eg.WhatdoyoudowhenyouhavefreetimeIusuallyoftenwatchcartoons.3.HavecouragetotalkwithothersinEnglishreasonablyarrangethe

3、irfreetime.Imptantpoints1.Recognizespellthefollowingwdsphrases:2.Usethenewsentencestructuretoaskothersknowhowtoreplyaccdingly.Difficultpoints1.Answeringothers’questionsaccdinglyexactly.2.Applyingwdsexpressionsincommunica

4、tiontheyhavelearntinthisunitasmanyaspossible.TeachingmethodsSituationalTeachingMethodCommunicativeTeachingMethodⅢSpeakingTask(18min)Groupwk:interviewRequirements:DuringtheactivitySsmustusethesentencestructure“Whatdoyoudo

5、whenyouhavefreetime”toaskothersreplyaccdingly.ReptSample:AliceMikeusuallyoftenwatchcartoons.1.TdividesSsinto5groups.2.Eachstudentinterviewsallhisherpartnersinthegroup.3.TwalksaroundtoassistSslikehelpingthemtoganizetheirl

6、anguage4.Aftertheintervieweachgroupsendsarepresentativetorepttheirresultsbrieflybetterwithinoneminute.5.TcommentsonSs’reptsSsvoteoutthebestgroupaccdingtheirrepts.Thewstgroupmustreptagaininthenextclass.ⅣHomewk(2min)Finish

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