四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案－module 3 unit 6what do you usually do on sunday教科版

1、第1頁(yè)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit6WhatdoyouusuallydoonSunday一、學(xué)情分析：四年級(jí)下學(xué)期，學(xué)生對(duì)動(dòng)詞短語(yǔ)也有一定的積累，明白動(dòng)詞短語(yǔ)的構(gòu)成形式。從以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知道學(xué)生對(duì)TPR方式學(xué)習(xí)短語(yǔ)比較感興趣，所以在動(dòng)詞的學(xué)習(xí)應(yīng)該問(wèn)題不大。但本屆學(xué)生的完整句型的口頭表達(dá)能力有待提高，所以在句型需要大量的操練。二、教材分析：[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]改版后的四年級(jí)教材，對(duì)比三年級(jí)感覺(jué)跨度很大，一下子把難度提高了。本

2、節(jié)課是Module3《Unit6WhatdoyouusuallydoonSunday》的第一課時(shí)。教學(xué)的話題是dayofweeks跟學(xué)生的生活實(shí)際密切相關(guān)，為學(xué)生熟知。本課中需要大量的動(dòng)詞短語(yǔ)，涉及頻率副詞always，sometimesnever，詢(xún)問(wèn)某天通常做什么的句型。本課的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是讓學(xué)生理解并會(huì)使用Whatdoyouusuallydoon…及回答。本課的主要句型：Whatdoyouusuallydoon…及回答，單詞共9個(gè)

3、，短語(yǔ)：goshoppingvisitmyfriendgototheparkdohousewkseeafilm等.在教學(xué)中采用全身反應(yīng)法、情景假設(shè)法、直觀演示法、交際法和游戲法相結(jié)合的方法鼓勵(lì)學(xué)生多用英語(yǔ)表達(dá)自己的思想和感受，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課的詞匯，特別是頻率副詞的使用。2、熟練朗讀課文，有能力的可以根據(jù)提示詞背誦課文。第3頁(yè)4)Trytousetheadverbsanswerthequestions:Wha

4、tdoyouusuallydoon…5)Practiceinpairs.3.Showthedialogue:1)T:Iknowwhatyouusuallydoon….Let’sseeWhatdoJaJiamindoOk(若時(shí)間允許，可以進(jìn)行情景訓(xùn)練)Drawing：Module3DaysofweeksUnit6WhatdoyouusuallydoonSundayclothesTshirtWhatdoyousuallydoon…[來(lái)源:]

5、shirtIalwaysusuallysometimesneveroften….dresshundredtooexpensivewon’t=willnottakeverymuch.Howmuch反思：因?yàn)楸竟?jié)課中的內(nèi)容較多，單詞多，分散的內(nèi)容多，句型較多，在處理時(shí)老師花了較多的時(shí)間，因而在整節(jié)課的時(shí)間分配上出現(xiàn)不足，呈現(xiàn)課文的時(shí)間不夠。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的改良意見(jiàn)，的確可以化難為易，用真正更為真實(shí)的情景讓學(xué)生感受購(gòu)物，從而使用英語(yǔ)交流。具體操作可