在師資配置上，是否滿足所有學(xué)科教學(xué)的需要？新課程標(biāo)準(zhǔn)

1、1人事處深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)查問卷您好：為了貫徹落實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，深化我校內(nèi)涵建設(shè)，推進科學(xué)發(fā)展，大力實施人才興校戰(zhàn)略，人事處結(jié)合實際工作開展此次調(diào)研活動，懇請您給予寶貴意見，您的寶貴意見和建議對本次調(diào)研具有十分重要的意義，并為今后我校人事工作的改革產(chǎn)生積極的影響和提供重要的依據(jù)。請將問卷于4月12日前發(fā)到以下郵箱地址wangb@nxmu.或?qū)⒓堎|(zhì)的問卷交到人事處師資科。對您的大力支持我們表示衷心的感謝!寧夏醫(yī)科大

2、學(xué)人事處2009年4月7日填寫人基本情況：（1）部門：（2）職稱：（3）學(xué)歷：（4）來校工作年限：年調(diào)查問卷1、您是否能適應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境（）A、適應(yīng)B、較適應(yīng)C、一般D、不適應(yīng)不適應(yīng)原因：2、您對學(xué)校政策運行環(huán)境，教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)氛圍的評價是（）A、好B、較好C、一般D、較差E、差3A、顯著B、良好C、一般D、不了解還存在哪些問題，有何意見和建議？。8、您對學(xué)?，F(xiàn)行的《寧夏醫(yī)學(xué)院院內(nèi)分配制度改革方案》（寧醫(yī)院發(fā)[2004]37號）總體

3、評價是（）。A、滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意9、您認(rèn)為學(xué)?，F(xiàn)行分配方案應(yīng)在哪些方面進行調(diào)整（）。A、工齡補貼B、基礎(chǔ)崗位津貼C、業(yè)績津貼D、特殊津貼E、其他10、您認(rèn)為雙肩挑人員在兼課方面限制課時是否適當(dāng)（）。A、適當(dāng)B、不適當(dāng)C、您的建議11、您認(rèn)為分配制度權(quán)利下放的權(quán)限（）A、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放B、學(xué)校核撥到二級學(xué)院后由學(xué)院自主發(fā)放C、由教研室自主發(fā)放D、其他12、學(xué)校目前的人才引進和培養(yǎng)政策是否合理？（）A、合理B、基本合理C、