中學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)試題含答案

1、高中課程標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)含答案1一、選擇題一、選擇題1、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障，下列所述關(guān)于評(píng)價(jià)原則的說(shuō)法中不正確的有（）。A、體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體作用B、注重終結(jié)性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用C、建立多元化和多樣性的評(píng)價(jià)體系D、注重實(shí)效，合理恰當(dāng)?shù)厥褂迷u(píng)價(jià)手段2、新的評(píng)價(jià)機(jī)制采用形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，著重評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出的___________。A、合作精神B、自信心C、學(xué)習(xí)興趣D、

2、情感、態(tài)度和價(jià)值觀3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)的要求，達(dá)到9級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)使用_____左右的單詞。A、3300B、2400C、4500D、55004、根據(jù)高中學(xué)生的交際需求和認(rèn)知發(fā)展水平，高中英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生以下幾個(gè)方面的能力：A、在人際交往中得體地使用英語(yǔ)的能力；B、用英語(yǔ)傳遞信息的能力；C、用英語(yǔ)獲取和處理信息的能力；D、用英語(yǔ)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及批判性思維能力5、高中英語(yǔ)課程采取__________的課程

3、設(shè)置模式A、必修課B、選修課C、必修課與選修課相結(jié)合D、自修課6.英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、調(diào)控策略、交際策略和資源策略等，其中__________是指學(xué)生計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)和調(diào)整學(xué)習(xí)過(guò)程或結(jié)果的策略。A、認(rèn)知策略B、調(diào)控策略C、交際策略D、資源策略7.英語(yǔ)閱讀教學(xué)的目的是：培養(yǎng)閱讀策略；培養(yǎng)語(yǔ)感；特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過(guò)程中___________的能力。A、分析問(wèn)題B、處理問(wèn)題C、獲取和處理信息D、快速閱讀8、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目

4、標(biāo)的重要保障，下列所述關(guān)于評(píng)價(jià)原則的說(shuō)法中不正確的有（）。A、形成性評(píng)價(jià)要注重考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力B、注重評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔肅、各級(jí)別的評(píng)價(jià)要以課程目標(biāo)為依據(jù)D、評(píng)價(jià)應(yīng)體系必修課和選修課的不同特點(diǎn)9.《高中英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)》明確指出，五個(gè)方面的課程目標(biāo)都圍繞一個(gè)核心目標(biāo)，即______。A、綜合語(yǔ)言交際能力B、綜合語(yǔ)言技能C、綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力D、用語(yǔ)言做事的能力高中課程標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)含答案323、評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)習(xí)者的發(fā)展、關(guān)注過(guò)程、關(guān)注與

5、與教學(xué)的協(xié)調(diào)配合和關(guān)注（）A.語(yǔ)言應(yīng)用B.語(yǔ)言知識(shí)C.語(yǔ)言技能D.語(yǔ)言意義24、英語(yǔ)教學(xué)中，必須開(kāi)發(fā)和利用其他資源作為教材資源的補(bǔ)充、延伸和拓展，以體現(xiàn)課程的時(shí)代性，增強(qiáng)教與學(xué)的靈活性和（）A.穩(wěn)定性B.連續(xù)性C.策略性D.開(kāi)放性25、要求學(xué)生使用已掌握的知識(shí)去完成各種各樣的任務(wù)，這些任務(wù)能顯示出學(xué)生所知道的知識(shí)和可以做事的能力，這種評(píng)價(jià)方式即是（）A.語(yǔ)言能力評(píng)估B.學(xué)習(xí)能力評(píng)估C.語(yǔ)言知識(shí)表現(xiàn)評(píng)估D.語(yǔ)言行為表現(xiàn)評(píng)估26、語(yǔ)法教學(xué)的

6、目的是語(yǔ)用，是為了提高學(xué)生的（）A.理解能力B.交際能力C.運(yùn)用能力D.表現(xiàn)能力27、高中英語(yǔ)新課改的指導(dǎo)思想是：（）A、馬克思主義B、毛澤東思想C、科學(xué)發(fā)展觀D、以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為本28、高中英語(yǔ)新課改的基本目標(biāo)是：（）A、逐步培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。B、能聽(tīng)懂有關(guān)部門(mén)熟悉話題的演講、討論、辯論和報(bào)告。C、能就國(guó)內(nèi)外普遍關(guān)心的問(wèn)題用英語(yǔ)交談，表明自己的態(tài)度和觀點(diǎn)。D、在用英語(yǔ)與各國(guó)人士進(jìn)行交談。29以下對(duì)高中

7、英語(yǔ)課程目標(biāo)的描述中屬于七級(jí)目標(biāo)的有_______A、能在教師的幫助下策劃、組織和實(shí)施英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。B、能在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)參與計(jì)劃、組織和實(shí)施語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。C、能就熟悉的話題與講英語(yǔ)的人士進(jìn)行比較自然的交流。D、能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉問(wèn)題的演講、討論、辯論和報(bào)告的主要內(nèi)容。30.在學(xué)習(xí)策略中，學(xué)生合理并有效地利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的策略屬于（）A、認(rèn)知策略B、調(diào)控策略C、交際策略D、資源策略31.情感態(tài)度指（）等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效