幼兒園6s實(shí)施方案

1、XX區(qū)XX鎮(zhèn)中心幼兒園6S推進(jìn)實(shí)施方案推進(jìn)6S管理是幼兒園內(nèi)涵深度發(fā)展的必要，是體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深度推進(jìn)的必要性，是實(shí)施戰(zhàn)略管理和品牌建設(shè)的必然性，6S的推進(jìn)有利于幼兒園內(nèi)部管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，極大地提高幼兒園工作效率，建立良好的教育教學(xué)環(huán)境，鑄就幼兒園管理的特色與品牌；利于幼兒園管理者和全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。面對(duì)幼兒進(jìn)行一日生活的管理和日常用品項(xiàng)目繁多雜亂，儲(chǔ)物間里的各班廢棄的教玩具，老師總是覺(jué)得柜子不夠用，教室里各個(gè)臺(tái)面上經(jīng)常有

2、隨意擺放的物品。每周五進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，可衛(wèi)生工作依然不能較好的保持，面對(duì)臨時(shí)的檢查還需全園總動(dòng)員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。這些常見(jiàn)的現(xiàn)象，極大地降低了教師的工作效率和質(zhì)量，影響了教師日常工作的順利開(kāi)展，對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)也是有負(fù)面消極作用。因此；提高幼兒園保教質(zhì)量，教師是關(guān)鍵；提高教師素質(zhì)，從重視班級(jí)的日常管理工作開(kāi)始，從推進(jìn)6S管理工作開(kāi)始，結(jié)合園實(shí)際情況特制定幼兒園6S推進(jìn)實(shí)施方案。1、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想幼兒園上下一致高度重視，加強(qiáng)管理，

3、及時(shí)成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行6S管理標(biāo)準(zhǔn)，將推行6S管理活動(dòng)作為年度重要工作議事日程。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)要求，理解內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)與把握推進(jìn)6S管理活動(dòng)。其次將推行6S管理與幼兒園品牌建設(shè)相結(jié)合，與幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升相結(jié)合。充分認(rèn)識(shí)推行6S管理的重要性和必要性，從而內(nèi)化為全體職工的自覺(jué)行動(dòng)。要充分利用簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等宣傳。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：XX（園長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：XX（后勤主任）成員

4、：XXXXXXXXXXXXXX領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查，小組成員負(fù)責(zé)“6S”管理活動(dòng)的具體推行工作。營(yíng)造人人都參與、人人都行動(dòng)、人人都改進(jìn)的良好氛圍。6S6S領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)：組長(zhǎng)：1、負(fù)責(zé)6S管理的全面管理工作4、持之以恒，提高活動(dòng)實(shí)效6S管理是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷提升的過(guò)程，6S管理最大的難點(diǎn)在于堅(jiān)持。為建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，幼兒園把6S管理作為日常工作和重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持把6S管理工作納入月考核、期考核、評(píng)優(yōu)評(píng)選

5、的工作中，確?；顒?dòng)取得長(zhǎng)效性，同時(shí)提高全園教職工的積極性與主動(dòng)性。五、五、6S6S推行計(jì)劃及具體安排推行計(jì)劃及具體安排內(nèi)容具體措施時(shí)間截點(diǎn)負(fù)責(zé)人制定6S推進(jìn)實(shí)施方案有效提高幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，鑄就園所品質(zhì)建設(shè)，提高全園教職工素質(zhì)，確保工作環(huán)境整潔、干凈、給幼兒創(chuàng)造溫暖安全舒適的育人環(huán)境。2016.3.31前領(lǐng)導(dǎo)小組6S活動(dòng)推進(jìn)組織成立成立6S活動(dòng)推進(jìn)委員會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，提高全體教師職工對(duì)推行6S活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，使全園教師積極參

6、與。組織學(xué)習(xí)及日常推行工作，分管各部門(mén)要積極配合負(fù)責(zé)6S活動(dòng)日常工作的組織、安排。2016.4.6前領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)6S推進(jìn)啟動(dòng)大會(huì)消除個(gè)別教職工因?yàn)椴涣私狻⒑鷣y猜測(cè)導(dǎo)致的不良情緒，從開(kāi)始營(yíng)造氣氛，鼓舞士氣，使教師明確6s開(kāi)展的意義，為下一步工作打下基礎(chǔ)2016.4.8領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)6S活動(dòng)宣傳把6S管理落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位、每個(gè)教職工，傳遞到每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)過(guò)程。以文字和圖片形式體現(xiàn)活動(dòng)開(kāi)展前后的變化，壞的爭(zhēng)取就此摒棄，好的堅(jiān)持下去，形成