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文檔簡介
1、五遲、五軟、五硬(腦性癱瘓)診療方案一、診斷(一)疾病診斷1中醫(yī)診斷標準:參照普通高等教育中醫(yī)藥類規(guī)劃教材《中醫(yī)兒科學(xué)》第六版(王萍芬主編,上海科技出版社,2007年)。(1)小兒1~2歲還不能站立、行走、不會說話。(2)小兒周歲前后頭項軟弱下垂,手臂不能握舉或握之不緊,不能立、不能行,或立之不久,行之不遠;皮寬肌肉松軟無力。(3)肢體強硬而不柔,拘急攣縮。(4)有孕期調(diào)護失宜、藥物損害,產(chǎn)傷、窒息、早產(chǎn)及喂養(yǎng)不當史。2西醫(yī)診斷標準:參
2、照《實用兒科學(xué)》第七版(諸福棠主編,人民衛(wèi)生出版社,2005年),新世紀全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)》第一版(王雪峰主編,中國中醫(yī)藥出版社,2005年)。(1)引起腦性癱瘓(簡稱腦癱)的腦損傷為非進行性;(2)引起運動障礙的病變部位在腦部;(3)癥狀在嬰兒期出現(xiàn);(4)有時合并智力障礙、癲、感知覺障礙及其他異常;(5)除外進行性疾病所致的中樞性運動障礙及正常小兒暫時性的運動發(fā)育遲緩。(二)證候診斷1脾腎兩虧證:頭項軟弱,不
3、能抬舉或挺而不堅;口軟唇弛,吸吮或咀嚼困難;肌肉松軟無力,按壓失于彈性,兩足痿弱,骨軟無力。面白,肢倦無力。舌淡,苔薄白。脈沉無力或指紋淡。2肝腎虧虛證:肢體不自主運動,關(guān)節(jié)活動不靈,手足徐動或震顫,動作不協(xié)調(diào)。語言不利,或失聽失明,或失聰。舌質(zhì)淡。脈細軟或指紋淡紫。3肝強脾弱證:自出生之后多臥少動,頸強不柔,肢體強直拘攣,強硬失用,或動作笨拙,肌肉瘦削。煩躁易怒,遇到外界刺激后加重,食少納呆。舌質(zhì)胖大或瘦薄,舌苔少或白膩。脈沉弦或細弱
4、,指紋沉滯。4痰瘀阻絡(luò)證:自出生后反應(yīng)遲鈍,智力低下;關(guān)節(jié)強硬,肌肉軟弱,動作不自主,或有癲癇發(fā)作。肌膚甲錯,毛發(fā)枯槁,口流痰涎,吞咽困難。舌質(zhì)紫暗,苔白膩。脈滑沉。5心脾兩虛型:語言發(fā)育遲緩,智力低下,伴運動發(fā)育落后,發(fā)遲或發(fā)稀萎黃,液循環(huán),從而改善皮膚、肌肉的營養(yǎng),能防止肌肉萎縮,促進運動,強筋壯骨,緩解肌肉痙攣,促進肢體活動。(2)穴位點壓:對全身各處重要穴位,使用點揉、按壓復(fù)合手法,對腧穴有較強的刺激,具有開通閉塞、活血止痛、調(diào)
5、整臟腑功能的作用。(3)異常部位肌肉按摩:對患兒異常部位肌肉采用揉、按、滾等手法,對肌張力高的部位,用柔緩手法,可緩解痙攣,降低肌張力;對肌力低下部位,用重著手法,以提高肌力。(4)姿勢矯正:采用扳法、搖法、拔伸法等手法,促進腦癱患兒肢體、關(guān)節(jié)活動,對異常的姿勢進行矯正,具有滑利關(guān)節(jié)、增強關(guān)節(jié)活動、舒筋通絡(luò)等作用。每日1~2次,每次15~45分鐘。時間長短根據(jù)年齡、體質(zhì)情況而定。4伴隨癥推拿腦癱患兒根據(jù)患兒異常姿勢選取穴位。(1)伴語遲
6、、語言謇澀者,推拿點揉通里、揉啞門、揉廉泉、揉語言區(qū)(2)伴流涎者,推拿點揉地倉、頰車。(3)伴視力障礙者,推拿加揉睛明、揉魚腰、揉太陽、揉四白。(4)伴聽力障礙者,推拿加點揉耳門、揉聽宮、揉聽會、揉翳風(fēng)。(5)伴體弱、厭食及營養(yǎng)不良者,推拿加補脾、補肺經(jīng)、揉腎頂、揉板門、推四橫紋、運內(nèi)八卦、捏脊、揉臍、摩腹、揉足三里。(6)伴癲癇者,推拿加揉風(fēng)池、揉百會、清肝經(jīng)、運太陽、揉豐隆。每穴點按揉1~2分鐘。每日1次,每周治療6次。(二)針刺
7、療法1頭針:根據(jù)患兒癱瘓肢體受累部位,采用焦氏頭針分區(qū)定位選取腦癱患兒頭針穴區(qū)。主穴:上肢的運動姿勢異常取運動區(qū)的中25;下肢的運動異常取運動區(qū)的上15;平衡性差采用平衡區(qū);足運感區(qū);配穴:智力低下加智三針、四神聰,百會;語言障礙加言語區(qū)、說話點;聽力障礙加暈聽區(qū);舞蹈樣動作、震顫明顯者加舞蹈震顫控制區(qū);表情淡漠、注意力不集中者加額五針。頭針選用1~1.5寸毫針,針體與頭皮成1530角快速進針,刺入帽狀腱膜下,留針15~30分鐘,每日1
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