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1、4.1線段、射線、直線第1頁(yè)共5頁(yè)課題:課題:4.14.1線段、射線、直線線段、射線、直線【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1在現(xiàn)實(shí)情境中理解線段、射線、直線等簡(jiǎn)單平面圖形,能正確表示線段、射線、直線;2掌握直線的性質(zhì);正確運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述【師生合作師生合作】大家看到的這些圖形都是在同一平面內(nèi),我們把這些圖形叫做平面圖形以上幾個(gè)實(shí)例,你能觀察出它們分別可以近似地看做什么嗎它們之間有什么不同呢?把你的想法寫在下面,在課堂上和同學(xué)交流。一線段、射線和
2、直線的概念一線段、射線和直線的概念線段:緊繃的琴弦或人行橫道線等。線段向就形成了射線,像等射出的光線可以近似看作射線;線段向就形成了直線,像可以近似看作直線.聯(lián)系:聯(lián)系:射線和直線都是由線段延伸得到的,線段向一個(gè)方向無(wú)限延伸就得到射線,向兩方無(wú)限延伸就可以得到直線射線、線段可以看作直線的一部分;區(qū)別:區(qū)別:直線和射線都沒(méi)有長(zhǎng)短,而線段有長(zhǎng)度;直線沒(méi)有端點(diǎn),射線有一個(gè)端點(diǎn),線段有兩個(gè)端點(diǎn);直線向兩方無(wú)限延伸,射線向一方無(wú)限延伸歸納歸納名稱
3、端點(diǎn)個(gè)數(shù)是否可度量延伸性方向性線段射線直線【議一議議一議】4.1線段、射線、直線第3頁(yè)共5頁(yè)肯定有的意思;“只有”是唯一的意思.用“有且只有”也表示“存在唯一”)(1)若要在墻上釘一個(gè)木板,在木板中間釘一個(gè)釘子,是否可以使木板固定住你的理由是什么(2)若要使木板固定在墻上,至少釘幾個(gè)釘子道理是什么?(3)你能舉出生活中應(yīng)用直線性質(zhì)的例子嗎(4)平面上有三點(diǎn),過(guò)任意兩點(diǎn)能否畫出線段直線射線如果能,請(qǐng)把它們表示出來(lái)【課堂小結(jié)課堂小結(jié)】1本節(jié)
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