蘇教版六年級上冊數(shù)學教案

1、1課題：蘇教版小學數(shù)學六年級上學期（第十一冊）教學計劃教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：豐金祿備課時間：201091瀏覽人數(shù)：1教案內容：一、學情分析：本班共有名學生，從前任老師處了解上學期學習情況來看，本班學生在學習習慣、學習風氣上進步還是比較明顯的。但是成績出眾者不多，高分比較少，即使是達到優(yōu)秀率的同學在同年級中所占比例較少，個別男生學生學習態(tài)度較差，對提高全班整體成績有比較大的難度。今后打算如下：首先，還是加強學習習

2、慣培養(yǎng)，如學前的自習、課后的復習等。其次，這學期分數(shù)的計算占了極大一塊內容，所以培養(yǎng)他們的計算能力是關鍵，可以有目的的進行計算練習。一要求計算仔細。二是加強計算的基礎練習。三是加強口算訓練。四是引導學生使用簡便方法。在教學中加強數(shù)學數(shù)量關系的分析。讓學生學會分析，學會審題，提高解題能力。最后在激發(fā)學生學習興趣方面多尋找方法，使他們樂學，愿學。二、教材分析：本冊教材包括以下幾個部分：一、數(shù)與代數(shù)數(shù)的認識——認識百分數(shù)；數(shù)的運算——分數(shù)乘法

3、、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算、解決問題的策略；式與方程——方程；比和比例——認識比。二、空間與圖形——長方體與正方體三、統(tǒng)計與概率——可能性四、實踐與綜合應用——表面積的變化——大樹有多高；——算出他們的普及率三、教學目標：1讓學生學會運用等式的性質解方程，同時會列方程解決相應的實際問題，經歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，積累經驗，發(fā)展抽象能力和符號感。2通過學生的操作、觀察，認識長方體、正方體的特征和展開圖；長方體和正方體的表面積和體積

4、；體積、容積單位和體積單位的進率，進一步積累空間與圖形的學習經驗，聯(lián)系生活實際解決問題，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。3讓學生體會分數(shù)乘除法的意義、分數(shù)乘除法的計算方法，運用簡單的分數(shù)乘除法解決實際問題，學會分數(shù)連乘連除認識倒數(shù)，以及分數(shù)連除和乘除混合運算，體會數(shù)學知識間的內在聯(lián)系，感受數(shù)學知識和方法的運用價值，提高學好數(shù)學的信心。4使學生在現(xiàn)實中理解比的意義及比的各部分名稱，學會求比值及比的基本性質和化簡比能解決有關比的實際問題（按比例

5、分配）。進一步體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系，培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括以及合情推理的能力。☆教學調整☆3和展開圖中面的對應關系。3、變中求同，感悟規(guī)律。4、實踐活動“表面積的變化”的重點是引導學生發(fā)現(xiàn)表面積的變化規(guī)律。6810.810.19第三單元、分數(shù)乘法101、把計算學習與解決問題有機結合。2、注重計算方法的探索過程。3、注意讓學生通過比較理解數(shù)量關系，完善知識結構。8910.2211.2第四單元、分數(shù)除法101、循序漸進地安排教學內