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文檔簡介
1、Module1Unit1It’stheABCsong.教學(xué)目的與要求:1、知識技能目標(biāo):能聽說讀寫26個英文字母。能正確識別印刷體、手寫體大小寫字母。2、情感、文化目標(biāo):對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點、難點:1、聽說讀寫26個英文字母。2、掌握字母書寫規(guī)范,正確辨認大小寫及印刷體與手寫體。課前準(zhǔn)備:頭飾,錄音機,字母卡片,單詞縮寫掛圖,英、美、中國國旗、獎品等。板書設(shè)計:LessonoHEALPHABET字母表
2、AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz教學(xué)步驟:一、復(fù)習(xí)一(一、復(fù)習(xí)一(5分鐘)分鐘)Dialogue5:D:Letssingthesong“IcansaymyABC”Ss:OK?。↙istentothetapesingthesong)二、新授(二、新授(35分鐘)分鐘)(一)按字母表順序聽說讀寫26個字母。1教師在黑板上寫Lesson1,掛上字母表,讓學(xué)生逐個認讀字母。
3、2讓1號到26號學(xué)生起立并出示他們的頭飾從A到Z,然后對學(xué)生說Letscountfrom1to26全班看著一個個字母用英文數(shù)數(shù)。3高低聲朗讀(Readthealphabetinalowvoicethenreciteinaloudvoice)4書寫空字母Listenshowthecardsofletters:BbDdFfGgJjQqNnRrUnWwMmXxYyTt5找朋友游戲:帶頭飾的同學(xué)走到教室前說出字母之后將頭飾傳給別的沒有頭飾的同學(xué)
4、(PlayagameoflookingffriendsFexample,B:ABCThensayG:FGH,J:IJK,Q:PQR,W:VWX)6聽歌曲,默寫字母接力賽,發(fā)給每組一張四線格紙,每組學(xué)生按字母順序一人寫一個,看哪組寫得又快又好,獲勝者得紅旗。(二)幫字母找鄰居進行練習(xí)A:Hello,ImATheyremyfriendsHello,comehere,pleaseH:Hello,ImBJ:Hello,ImCK:Hello,Im
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