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1、八年級(jí)物理上冊(cè)八年級(jí)物理上冊(cè)《光現(xiàn)象光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)課教學(xué)反思復(fù)習(xí)課教學(xué)反思上完課后,靜心回顧本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和得與失。這節(jié)復(fù)習(xí)課我設(shè)計(jì)的基本思路是:突出知識(shí)重點(diǎn)兼顧全面復(fù)習(xí)鞏固,以生活情景展開課堂討論,重視課堂反饋,強(qiáng)化基本知識(shí)、能力的訓(xùn)練,以達(dá)到提高復(fù)習(xí)教學(xué)的效果。1、教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生建立較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),注意加強(qiáng)前后知識(shí)的聯(lián)系。光的反射與折射貫穿全章,是重中之重的知識(shí)點(diǎn),它是一根主線,把各部分的知識(shí)緊緊聯(lián)系在一起,平面鏡成像也是本章
2、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。在復(fù)習(xí)教學(xué)中,在突出重點(diǎn)的同時(shí),注重前后知識(shí)間的有機(jī)滲透,體現(xiàn)了知識(shí)的系統(tǒng)性、綜合性。2、教學(xué)中重視理論聯(lián)系實(shí)際,突出解決問題的思路和方法,注重學(xué)習(xí)方法的及時(shí)總結(jié)。光現(xiàn)象知識(shí)與生活、生產(chǎn)實(shí)際及自然現(xiàn)象的聯(lián)系極為密切,在復(fù)習(xí)教學(xué)中,著重培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]運(yùn)用概念、規(guī)律解釋現(xiàn)象,說明道理,進(jìn)而解決一些實(shí)際問題的能力,同時(shí)加強(qiáng)說理、探究題的訓(xùn)練。3、本節(jié)課也存在不少不足。教學(xué)中忽視了實(shí)驗(yàn)教學(xué)。關(guān)于光現(xiàn)象的知識(shí),很多
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