八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》知識點歸納_第1頁
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1、八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》知識點歸納八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》知識點歸納八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》知識點歸納聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由物體的振動產(chǎn)生的聲音的傳播需要介質(zhì)真空不能傳聲聲音在15℃空氣中的速度為340s我們怎樣聽到聲音聽到聲音的兩種途徑：耳朵聽聲和骨傳聲雙耳效應(yīng)：可由此判斷聲源方位聲音的特性聲音的三大特性：音調(diào)、響度、音色音調(diào)由發(fā)聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)。不

2、同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色，由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定噪聲的危害和控制減弱噪聲的三條途徑：可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲聲的利用聲音可以傳遞能量聲音可以傳遞信息利用超聲波碎結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器等醫(yī)生查病時的“聞”，B超診病，敲鐵軌聽聲音等八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》知識點歸納八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》知識點歸納八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》知識點歸納聲音的

3、產(chǎn)生與傳播聲音是由物體的振動產(chǎn)生的聲音的傳播需要介質(zhì)真空不能傳聲聲音在15℃空氣中的速度為340s我們怎樣聽到聲音聽到聲音的兩種途徑：耳朵聽聲和骨傳聲雙耳效應(yīng)：可由此判斷聲源方位聲音的特性聲音的三大特性：音調(diào)、響度、音色音調(diào)由發(fā)聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)。不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色，由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定噪聲的危害和控制減弱噪聲的三條途徑：可以在聲源處、

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