人教版八年級(jí)物理上冊(cè)聲現(xiàn)象測(cè)試題

1、八年級(jí)物理測(cè)試題(滿分120分)(60分鐘)班級(jí)________座號(hào)________姓名________得分________一、填空題。（每空1分共35分）1、人發(fā)聲靠的是________的振動(dòng)；笛子發(fā)聲靠的是________的振動(dòng)；蟋蟀的叫聲靠的是左右翅________發(fā)生的振動(dòng)。2、鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面________停止，鑼聲消失。登上月球的宇航員們?nèi)舨皇褂脽o(wú)線電裝置，即使相距很近也無(wú)法交談，這是由于________中不能傳聲。

2、3、在物理學(xué)中，把傳播聲音的物質(zhì)叫做________，它可以是氣體，還可以是________或________。我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音主要是通過(guò)___________傳播的。4、將機(jī)械手表放在桌面上，你寫作業(yè)時(shí)聽(tīng)不到手表的聲音，若側(cè)著頭將耳朵輕輕地貼近桌面，就能聽(tīng)到手表的“嘀嗒”聲，這一現(xiàn)象說(shuō)明________(填“氣體”、“固體”或“液體”）更容易傳聲。5、在圖中所示的活動(dòng)中，當(dāng)不斷地將罩內(nèi)的空氣向外抽時(shí)，鬧鐘的聲音將________，瓶

3、內(nèi)的空氣越來(lái)越稀薄直至變?yōu)橄鄬?duì)真空時(shí)，此人將________(填”能”或”不能”)聽(tīng)到鬧鐘的響聲。6、聲音的三要素是__________、__________、__________。7、物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫__________，音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的__________決定的，它表示聲音的__________。大多數(shù)人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍大約是___________Hz到____________Hz。8、物體振動(dòng)的幅度叫________

4、__，響度跟發(fā)聲體的__________有關(guān)，還跟距發(fā)聲體的__________有關(guān)，它表示聲音的__________。9、從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息，______和______的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生______的聲音，都屬于噪聲。10、為了保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)__________分貝。為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)__________分貝；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)_______分貝。11

5、、小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中，第一種是在處減弱噪聲；第二種是在中減弱；第三種是在處減弱噪聲。12、人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于________，所以要能聽(tīng)到自己拍手的回聲，人離障礙物的距離應(yīng)大于__________。二、選擇題。（每題4分共40分）1

6、3、關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說(shuō)法中正確的是（）A聲音可以在真空中傳播B聲音在鐵軌中比在空氣中傳得慢C一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D在空氣中聲音的速度與光的速度相同14、如圖，兩個(gè)小紙盒、一根銅線做成的“土電話”表明（）A、氣體能夠傳聲B、固體能夠傳聲C、電流能夠傳聲D、只有紙盒能夠傳聲15、養(yǎng)蜂人分辨蜜蜂是飛去采蜜，還是采蜜回來(lái)，根據(jù)是（）可要仔可要仔細(xì)哦細(xì)哦!!!!五、綜合能力題27、（6分）請(qǐng)看下列聲速表中幾種物質(zhì)中的聲速（ms）空氣（

7、15℃）340海水（25℃）1531空氣（25℃）346銅（棒）3750煤油1324大理石3810蒸餾水1497鐵（棒）5200分析上表你可以得出的結(jié)論有（至少寫出2個(gè)）：（1）_________________________________________________________________；（2）______________________________________________________________

8、___。28、（5分）課堂上，胖胖在偷偷的吃餅干，第一次他把餅干快速的塞進(jìn)口中用力咬了一下，他自己聽(tīng)到很大的“卡嚓”聲，他嚇的驚恐的望著講臺(tái)上的老師，發(fā)現(xiàn)不但老師沒(méi)有任何反應(yīng)，就連同桌都沒(méi)有意識(shí)到，看到大家都若無(wú)其事，胖胖十分開(kāi)心，心想吃餅干是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，于是他大膽的一塊接一塊的吃得噴香的，直到老師把他抓起來(lái)。在這個(gè)故事里，我們除了能學(xué)道要老老實(shí)實(shí)做人，不要存在僥幸心理，在課堂上千萬(wàn)莫違紀(jì)，違紀(jì)必被捉的道理外，還能說(shuō)明什么樣的物理知識(shí)