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文檔簡介
1、1《雨巷》教案楊紅艷3一、一、情境情境導(dǎo)入，入，誘發(fā)興誘發(fā)興趣（情境導(dǎo)入：展示圖片，配備音樂），細(xì)雨如絲的江南，悠長寂寞的小巷，有一位撐著油紙傘的丁香一樣的姑娘彳亍而行，你們覺得這樣的畫面是什么樣子的呢？（同學(xué)們自由發(fā)言）今天就讓我們隨著戴望舒一起走進(jìn)這條《雨巷》（板書）二、走進(jìn)雨巷雨巷，初讀感知（自感知（自讀泛讀－自由－自由讀－談感受）感受）1、在配樂中自由朗讀，對文本有一個大致的印象。2、播放音頻《雨巷》詩朗誦（1）聽朗讀帶，正字音
2、（學(xué)生進(jìn)入想象，讓學(xué)生聞到丁香花的味道，并找出自己比較喜歡的句子。）彷徨pnghung寂寥jlio彳亍chch惆悵chuchng頹圮tupǐ（2）學(xué)生自由朗讀，思考《雨巷》的感情基調(diào)？明確：孤獨(dú)、憂傷、惆悵、失落、哀怨問：古代詩詞中有哪些詩句是表愁怨和憂傷。試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。賀鑄《青玉案》清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。杜牧《清明》山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。文天祥《過零丁洋》梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)
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