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1、第一節(jié)第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布細(xì)菌和真菌的分布學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出細(xì)菌和真菌分布的特點(diǎn)。2、嘗試采用細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法,進(jìn)行“檢測(cè)不同環(huán)境種的細(xì)菌和真菌”的探究活動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.檢測(cè)不同環(huán)境種的細(xì)菌和真。2.說(shuō)出細(xì)菌和真菌分布的特點(diǎn),菌和真菌的分布學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):檢測(cè)不同環(huán)境種的細(xì)菌和真菌預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)提綱1.細(xì)菌和真菌的分布范圍是怎樣的2.怎樣檢測(cè)環(huán)境中的細(xì)菌和真菌二、預(yù)習(xí)檢測(cè):(自學(xué)檢測(cè))1、菌落就是由一
2、個(gè)或繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。2、看圖540填空,細(xì)菌的菌落比較,表面或。5.四川的泡菜很有名,味道酸,能增進(jìn)人的食欲。制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,請(qǐng)推測(cè)其中的科學(xué)道理。檢測(cè)案一、課堂檢測(cè)一、課堂檢測(cè)1、一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼能夠看見(jiàn)的集合體被稱為()A真菌B細(xì)菌C菌落D菌痕2、在一個(gè)培養(yǎng)皿中有大大小小許多個(gè)細(xì)菌及真菌的菌落,細(xì)菌菌落的特征是()A面積
3、比較大,呈絨毛狀B面積比較小,表面光滑粘稠C面積比較大,呈蜘蛛網(wǎng)狀D面積比較小,表面絮狀3、在培養(yǎng)基中加入牛肉汁、瓊脂是為了()A使培養(yǎng)基聞起來(lái)更香,容易吸引細(xì)菌B使培養(yǎng)基的表面看起來(lái)很粘稠C為細(xì)菌等生物的生活過(guò)程提供水分和無(wú)機(jī)鹽D為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物4、“打開(kāi)培養(yǎng)皿,暴露在空氣中510分鐘,再蓋上蓋,封好”過(guò)程中相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)的那一個(gè)步驟()A恒溫培養(yǎng)B接種C消毒D制作培養(yǎng)基5、細(xì)菌和真菌能在恒溫箱中的培養(yǎng)基上迅速繁殖,形成肉
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