版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、初中化學專題復習,物 質 的 除 雜,一、基本原理,1 .將混合物中的幾種物質分開而分別得到較純凈的物質,這種方法叫做混合物的分離。 2.將物質中混有的雜質除去而獲得純凈物質,叫提純或除雜。3.提純和除雜應遵循三個原則:不增(不增加新雜質);不減(不減少主要成分);易分離(反應后,物質狀態(tài)不同,便于分離)。4.若同時有多種方法能除去雜質,要選擇步驟最簡單、操作最簡便、除雜最干凈的方法。5.先考慮物理方法,后考慮化學方法。,二、基
2、本方法——物理方法,(一)物理方法1. 過濾法把不溶于液體的固體與液體分離,可用過濾的方法?!纠糠蛛x氯化鈣和碳酸鈣的混合物的步驟:①先將混合物加足量水溶解 ②過濾③蒸發(fā)濾液,得到固體氯化鈣 ④如果要獲得固體雜質碳酸鈣,可洗滌烘干【練習1】下列混合物可以用溶解、過濾、蒸發(fā)操作來分離的是
3、 ( )A.CaCO3 CaO B.NaCl KNO3 C.NaNO3 BaSO4 D.Zn CuSO4,二、基本方法——物理方法,2.結晶法 幾種可溶性固態(tài)物質的混合物,根據它們在同一溶劑中的溶解度隨溫度的變
4、化趨勢不同,可用結晶的方法分離。 【例】除去固體硝酸鉀中混有的少量氯化鈉雜質,可用 。 除去固體氯化鈉中混有的少量硝酸鉀雜質,可用 。 【練習2】下列混合物適宜用結晶法分離的是 ( ) A.NaNO3 KNO3 B.NaNO3
5、 NaCl C.NaOH Mg(OH)2 D.NaCl BaSO4,二、基本方法——化學方法,(二)化學方法【原理】 1.加入的試劑只與雜質反應,不與原物反應。 2.反應后不能帶人新的雜質。 3.反應后恢復原物狀態(tài)。 &
6、#160; 4.操作方法簡便易行。,二、基本方法——化學方法,1.沉淀法: 使混合物中的雜質與適當試劑反應,生成沉淀,通過過濾而除去?!揪毩?】下列混合物可用沉淀法除去雜質(括號內的物質是雜質)的是 ( ) A.KNO3 [Ba(N03)2]
7、 B.NaCl [KN03] C.NaNO3 [NaCl] D.Ca(NO3)2 [AgCl]【練習4】除去下列中的雜質(括號內的物質是雜質),用化學方程式表示。①KNO3 [KCl] 。 ②NaCl [Na2SO4]
8、 。 ③NaNO3 [Na2CO3] 。,二、基本方法——化學方法,2.氣體法: 采用加熱或加入某種試劑,將混合物中的雜質轉化成氣
9、體而除去?!揪毩?】下列混合物中的雜質(括號內的物質是雜質)適宜用氣體法除去的是 ( ) A.NaNO3 [Ba(NO3)2] B.NaCl[Mg(OH)2] C.KNO3 [K2C03] D.Na2SO4 [MgSO4]【練習6】除去下列物質中的
10、雜質(括號內的物質是雜質),用化學方程式表示。 ① NaCl(Na2CO3) 。 ②NaCl(NH4HCO3)
11、 。 ③CuO (C) 。,二、基本方法——化學方法,3. 置換法:將混合物中的雜質與適量試劑通過發(fā)生置換反應而除去。【例】ZnSO4固體(CuSO4):加適量水溶解,加入適量鋅粉,過濾,蒸發(fā)濾液?!揪毩?】加入下列哪些物質可以除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量雜質硫酸
12、銅 ( ) A.Zn B.Fe C.Cu
13、D.Mg,二、基本方法——化學方法,4. 加熱法:通過加熱(或高溫)將雜質轉化為被提純的物質?!揪毩?】除去下列物質中的雜質(括號內的物質是雜質),用化學方程式表示。 ① CaO(CaCO3) 。 ② CuO(Cu)
14、 。,二、基本方法——化學方法,5.溶解法:用酸或鹽溶液將雜質轉化成液體而除去。【練習9】除去下列物質中的雜質(括號內的物質是雜質),用化學方程式表示。Cu(Fe) 。 C(CuO)
15、 。 BaSO4 (CaCO3) 。,二、基本方法——化學方法,6. 吸收法:兩種以上混合氣體中的雜質被某種溶劑或溶液吸收,而要提純的氣體不能被吸收時,可用此方法。 【 例】一氧化碳中含有二氧化碳時,
16、可將混合氣體通過盛有足量氫氧化鈉的溶液。,二、基本方法——化學方法,【附】常見氣體吸收劑如下:,二、基本方法——化學方法,【練習】1.除水蒸氣常用干燥劑有 、 、 、 。。。 (1) 除H2、CO、O2中的H2O氣:以上物質均
17、 。 (2) 除CO2、HCl、SO2等氣體中的H2O氣:不能用 、 、 干燥,因為 。 (3)除NH3中的H2O氣:不能用 ,因為
18、 。 證明CO2只能用 ,除去CO2一般用 。,二、基本方法——化學方法,2. 除雜(用化學方程式表示) CO2(CO)
19、 。 CO2 (NH3) 。 CO2(HCl)
20、 。 H2 (HCl) 。
21、 H2 (CO2) 。 CO(CO2) 。
22、 N2 (O2) 。 Ca(OH)2 (CaO) 。 C2H5OH(H2O) 。,
23、二、基本方法——多步除雜,用化學方法除去溶液中的雜質時,要使被分離的物質或離子盡可能除凈,需要加入過量的分離試劑,在多步分離過程中,后加的試劑應能夠把前面所加入的過量試劑除去。,二、基本方法——多步除雜,1.為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質,某興趣小組將樣品溶解后進行如下實驗:⑴A溶液中溶質可能為 (只寫一種)。⑵將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是 。⑶從無色溶液得到固體物質C的
24、操作②的方法名稱是 。⑷因為A溶液過量,此方案得到的固體物質C中混有新的雜質,為了既能除去雜質碳酸鈉,又能有效地防止新雜質的引入,可向樣品溶液中加入過量的 后,直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。,二、基本方法——多步除雜,2.除去粗鹽中含有的氯化鈣、氯化鎂和硫酸鈉等雜質,一般采用下列方法和步驟:①將粗鹽加足量水溶解②加入過量的溶液a,產生白色沉淀③加入過量的溶液b,產生白色沉淀
25、④加入過量的溶液c,產生白色沉淀⑤過濾去所有的沉淀⑥將濾液加稀鹽酸至pH=7,蒸發(fā)得NaCl固體回答下列問題:,二、基本方法——多步除雜,(1)a、b、c溶液分別為 、 、 。(2)加入過量a的作用 。 (3)加入過量b的作用
26、 。(4)加入過量c的作用 。 (5)加入適量稀鹽酸至pH=7的目是 。(6)檢驗加入a是否過量,常用方法是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中化學常見物質的除雜復習用
- 九年級化學專題復習物質的分離和除雜
- 初中除雜專題練習含答案初中化學
- 化學復習專題一-物質的檢驗、鑒別與分離、除雜
- 2016屆中考化學專題復習-專題四-物質的分離與除雜課件
- 初中化學離子共存及除雜
- 2016中考化學專題復習課件--專題三物質的除雜、分離與鑒別31張
- 2016屆中考化學二輪專題復習專題6物質的檢驗、分離、推斷與除雜.
- 初中化學物質的分離與提純專題輔導資
- 初中化學專題復習物質鑒別與推斷教學設計
- 初中化學專題復習物質鑒別與推斷教學設計
- 初中化學專題復習物質鑒別與推斷教學設計
- 初中化學專題6《重要氣體的制取與檢驗、除雜與凈化》
- 初中化學專題復習物質鑒別與推斷教學設計
- 初中化學常見實驗題型解題技法總結(除雜、分離、鑒別、鑒定、推斷)
- 初中化學用語專題復習
- 初三化學專題訓練題(物質共存物質鑒別分離除雜實驗探究)
- 初中化學常見實驗題型解題技法總結(除雜、分離、鑒別、鑒定、推斷)
- 初三化學專題三物質的檢驗推斷和除雜
- 初中化學用語專題復習課件
評論
0/150
提交評論