已閱讀1頁(yè),還剩60頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、刪IIIIllllllllIJIIY3299533分類號(hào)——UDC一中唯千鬣火垮士學(xué)位論文密級(jí)——編號(hào)——學(xué)位申請(qǐng)人姓名:壘莖一申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類別:全里堂塑圭一申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè):簽宣塾宣趔絲堂一指導(dǎo)教師姓名:王長(zhǎng)生絲▲■I、T■■|第預(yù)碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISThestudyofDynamicMechanismofAfterclassPhysicalamlngamongtheAlienWorkers,ChildreninW
2、uhancityAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheMaster,sDegreeinPhySicaleducationandtrainingBvVWeiQinPostgraduateProgramSchoolofPhysicaleducationCentralChinaNormalUniversitySupervisor:WangChang—shengAc
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢市外來(lái)務(wù)工人員子女業(yè)余訓(xùn)練現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 武漢市外來(lái)務(wù)工人員子女業(yè)余訓(xùn)練現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf
- 淺談外來(lái)務(wù)工人員子女教育
- 外來(lái)務(wù)工人員子女的自我認(rèn)同偏差與原因——基于上海市b中學(xué)外來(lái)務(wù)工人員子女的研究
- 淺談外來(lái)務(wù)工人員子女的教育策略施
- 外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)的工作總結(jié)
- 關(guān)于培養(yǎng)外來(lái)務(wù)工人員子女語(yǔ)文素養(yǎng)的思考
- 外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女的教育策略研究.pdf
- 提高外來(lái)務(wù)工人員子女閱讀效能的校本研究.pdf
- 外來(lái)務(wù)工人員參與城市建設(shè)研究——以武漢市Y社區(qū)為例.pdf
- 外來(lái)務(wù)工人員子女教育問(wèn)題及其對(duì)策
- 19318.外來(lái)務(wù)工人員子女異地升學(xué)問(wèn)題研究
- 外來(lái)務(wù)工人員子女英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf
- 外來(lái)務(wù)工人員子女融入城市的心理學(xué)研究
- 外來(lái)務(wù)工人員子女課外閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查.pdf
- 外來(lái)務(wù)工人員子女團(tuán)體心理輔導(dǎo)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究
- 外來(lái)務(wù)工人員子女教育存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 學(xué)校社會(huì)工作在提升外來(lái)務(wù)工人員子女抗逆力中的介入——以深圳市某外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校為例.pdf
- 外來(lái)務(wù)工人員子女教育存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 71144.外來(lái)務(wù)工人員子女自我意識(shí)提升的小組工作介入研究——基于武漢市wsy中學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論