版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、無聊是大學(xué)生常見的負(fù)性體驗(yàn)之一。目前關(guān)于大學(xué)生無聊的研究還不是很豐富,且大都選取無聊傾向性作為主題,并將其納入人格范疇進(jìn)行考察,缺乏對大學(xué)生日常生活中狀態(tài)性無聊產(chǎn)生機(jī)制的理解。本研究著重探究了大學(xué)生無聊狀態(tài)的影響因素,以期對大學(xué)生無聊狀態(tài)的干預(yù)和咨詢工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。
研究分為三個部分:第一部分結(jié)合對大學(xué)生無聊產(chǎn)生原因的半結(jié)構(gòu)化訪談以及相關(guān)文獻(xiàn)的分析,明確了后續(xù)研究將圍繞考察大學(xué)生社會支持、自我效能感和拖延對無聊狀態(tài)的影響展
2、開;第二部分對716名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,定量研究社會支持、自我效能感和拖延對無聊狀態(tài)的影響;第三部分采用半結(jié)構(gòu)化訪談對6位不同無聊程度的大學(xué)生進(jìn)行了個案研究,一方面對第二部分的研究結(jié)果進(jìn)行佐證,另一方面通過訪談探尋改善大學(xué)生無聊狀態(tài)的途徑。
研究結(jié)論如下:
1.大學(xué)生報(bào)告出一種包含多種情感、動機(jī)和認(rèn)知表現(xiàn)的無聊狀態(tài);
2.大學(xué)生社會支持和自我效能感可以負(fù)向預(yù)測無聊狀態(tài),拖延可以正向預(yù)測無聊狀態(tài);自我效能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生社會支持、自我效能感和拖延對無聊狀態(tài)的影響.pdf
- 抑郁大學(xué)生自我效能感及社會支持關(guān)系的研究.pdf
- 大學(xué)生羞怯與社會支持、自我評價(jià)、社交效能感的關(guān)系.pdf
- 職業(yè)社會支持對大學(xué)生職業(yè)興趣的影響:職業(yè)決策自我效能感的中介作用.pdf
- 大學(xué)生領(lǐng)悟社會支持、一般自我效能感及其關(guān)系研究.pdf
- 環(huán)境支持對大學(xué)生自我效能感的影響作用研究.pdf
- 擇業(yè)期間大學(xué)生自我效能感、自我接納、領(lǐng)悟社會支持與焦慮的關(guān)系研究.pdf
- 大學(xué)生社會支持、心理控制源與職業(yè)決策自我效能感的關(guān)系研究
- 大學(xué)生社會支持、心理控制源與職業(yè)決策自我效能感的關(guān)系研究.pdf
- 大學(xué)生疏離感與一般自我效能感、社會支持的關(guān)系研究
- 大學(xué)生疏離感與一般自我效能感、社會支持的關(guān)系研究.pdf
- 微博使用和社交自我效能感-社會支持的作用.pdf
- 籃球和花樣跳繩鍛煉對大學(xué)生自我效能感、心境狀態(tài)影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 大學(xué)生自我評價(jià)、社會支持對職業(yè)期望的影響研究.pdf
- 籃球和花樣跳繩鍛煉對大學(xué)生自我效能感、心境狀態(tài)影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 女大學(xué)生職業(yè)決策自我效能、社會支持及其相關(guān)研究.pdf
- 4943.大學(xué)生自我效能感、自我決定動機(jī)、學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系研究
- 消極情緒與自我效能感對大學(xué)生情境拖延行為影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 大學(xué)生歸因風(fēng)格對職業(yè)自我效能感的影響.pdf
- 自我效能感、學(xué)業(yè)情緒對小學(xué)生學(xué)業(yè)拖延的影響.pdf
評論
0/150
提交評論