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文檔簡介
1、索取號:I109密級:公開碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論哈萊姆文藝復(fù)興的精神與美國意義研究生:劉子桐生:劉子桐指導(dǎo)教師:劉炳范指導(dǎo)教師:劉炳范教授教授培養(yǎng)單位:文學(xué)院培養(yǎng)單位:文學(xué)院一級學(xué)科:中國語言文學(xué)一級學(xué)科:中國語言文學(xué)二級學(xué)科:比較文學(xué)與世界文學(xué)二級學(xué)科:比較文學(xué)與世界文學(xué)完成時間:完成時間:2015年3月17日答辯時間:答辯時間:2015年6月6日曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明(根據(jù)學(xué)位論
2、文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”)本人鄭重聲明:此處所提交的博士□碩士?論文《論哈萊姆文藝復(fù)興的精神與美國意義》,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□碩士?學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名:日期:曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)書曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授
3、權(quán)書(根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”)《論哈萊姆文藝復(fù)興的精神與美國意義》系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□碩士?學(xué)位期間,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□碩士?學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有,本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué),可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文,可以公開
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