2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,企業(yè)面臨的環(huán)境更加動態(tài)和復(fù)雜,企業(yè)之間的競爭已由有形資源的比拼演變?yōu)榻M織能力的較量,強(qiáng)化組織創(chuàng)新、提高創(chuàng)新績效才能贏得持續(xù)競爭優(yōu)勢已成為理論界和實(shí)務(wù)界的共識。
   任何組織要想提高創(chuàng)新能力,就要視知識為組織核心資源,通過良好的知識管理,提升組織學(xué)習(xí)能力;組織學(xué)習(xí)和組織創(chuàng)新作為組織重大的變革活動,需要組織內(nèi)部變革意愿的支持。而組織中開放的溝通氛圍,對于組織學(xué)習(xí)和組織創(chuàng)新活動的開展具有較好的引導(dǎo)和激勵作用。因

2、此溝通開放性和變革意愿對于組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新績效存在值得關(guān)注的影響作用,本文即是針對溝通開放性、變革意愿、組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新績效之間的關(guān)系進(jìn)行分析并結(jié)合實(shí)證調(diào)查深入探討。
   基于溝通開放性理論、變革意愿理論、組織學(xué)習(xí)理論和創(chuàng)新績效理論,本文采取理論推演與實(shí)證研究相結(jié)合的方式,研究溝通開放性對組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新績效的影響路徑和作用機(jī)制,探討變革意愿在溝通開放性與組織學(xué)習(xí)之間以及組織學(xué)習(xí)在溝通開放性與創(chuàng)新績效之間的影響作用。在對相關(guān)理論研究

3、的基礎(chǔ)上提出研究假設(shè),采用問卷調(diào)查法收集研究數(shù)據(jù),利用統(tǒng)計分析工具SPSS18.0和Lisrel8.7對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,主要采用因子分析、描述性統(tǒng)計分析、相關(guān)分析、獨(dú)立樣本T檢驗、單因素方差分析和結(jié)構(gòu)方程模型分析等方法對概念模型和理論假設(shè)進(jìn)行實(shí)證檢驗。
   通過理論分析和定量實(shí)證研究,得出如下的主要結(jié)論:
   1.控制變量中除不同工作年限和性質(zhì)企業(yè)的員工在溝通開放性、變革意愿、組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新績效上的表現(xiàn)差異都不顯著以外

4、,其余都存在顯著差異。
   2.在國內(nèi)企業(yè)運(yùn)營環(huán)境和文化背景下,變革意愿可以歸納為“愿景認(rèn)同感”、“利益一致性”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”和“變革認(rèn)可度”四個維度。
   3.溝通開放性對組織學(xué)習(xí)有顯著正向影響;溝通開放性對變革意愿有顯著正向影響;溝通開放性對創(chuàng)新績效有顯著正向影響。
   4.變革意愿對組織學(xué)習(xí)有顯著正向影響。
   5.組織學(xué)習(xí)對創(chuàng)新績效有顯著正向影響。
   6.變革意愿在溝通開放性和

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