福州市少兒圖書(shū)館的兒童閱讀推廣活動(dòng)研究——家長(zhǎng)的認(rèn)知與態(tài)度.pdf

1、閱讀是獲得知識(shí)的重要渠道。閱讀風(fēng)氣的養(yǎng)成，能縮小社會(huì)中人們的知識(shí)差距，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的人民，并提高國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力。兒童作為國(guó)家未來(lái)的希望，關(guān)于其閱讀能力的培養(yǎng)尤顯重要。近些年來(lái)，各國(guó)將兒童閱讀推廣作為教育改革的戰(zhàn)略措施。在我國(guó)各地公共圖書(shū)館開(kāi)展多種類(lèi)型的兒童閱讀活動(dòng)亦可看出社會(huì)日益重視兒童閱讀活動(dòng)的推廣。然而，相關(guān)兒童閱讀活動(dòng)要真正能夠?qū)和后w的閱讀水平提高產(chǎn)生一定的作用，除了圖書(shū)館的努力，還需要家長(zhǎng)對(duì)兒童閱讀活動(dòng)的認(rèn)可與支持。因?yàn)榧议L(zhǎng)

2、作為兒童的第一任教師，其言行身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有極大的影響;家長(zhǎng)是否認(rèn)可兒童參與圖書(shū)館開(kāi)展的相關(guān)閱讀活動(dòng)是十分重要的。因此，欲知兒童閱讀活動(dòng)是否有效得到，則需要加強(qiáng)了解目前公共圖書(shū)館推廣兒童閱讀的情況和家長(zhǎng)對(duì)兒童閱讀活動(dòng)的認(rèn)知與態(tài)度。
　　 本文以福州市少兒圖書(shū)館為例，了解該館開(kāi)展兒童閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)施現(xiàn)狀，并探討家長(zhǎng)對(duì)公共圖書(shū)館兒童閱讀活動(dòng)推廣活動(dòng)的認(rèn)知、態(tài)度及其相關(guān)情形。根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果總結(jié)福州市少兒圖書(shū)館兒童閱讀活動(dòng)推廣活動(dòng)

3、的經(jīng)驗(yàn)，并分析其活動(dòng)存在的具體問(wèn)題，進(jìn)而提出相應(yīng)的解決措施。為實(shí)現(xiàn)研究目的，本文研究者首先以內(nèi)容分析法了解福州市少兒圖書(shū)館開(kāi)展兒童閱讀活動(dòng)的現(xiàn)狀;其次通過(guò)文獻(xiàn)探討、編寫(xiě)問(wèn)卷，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家效度與信度檢驗(yàn)確立研究工具的信度與效度，用問(wèn)卷的方式調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)福州市少兒圖書(shū)館兒童閱讀活動(dòng)的認(rèn)知與態(tài)度，研究問(wèn)卷針對(duì)參加福州市少兒圖書(shū)館兒童閱讀推廣活動(dòng)之一——親子閱讀繪本活動(dòng)的家長(zhǎng)為發(fā)放對(duì)象，對(duì)收回的有效問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析;最后擬定訪談大綱，通過(guò)訪談法選

4、擇六位參加福州市少兒圖書(shū)館兒童閱讀推廣活動(dòng)2年以上的家長(zhǎng)進(jìn)行深度訪談，輔助解釋問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果。
　　 其研究結(jié)果分為三個(gè)方面:首先在活動(dòng)內(nèi)容上，福州市少兒圖書(shū)館主要開(kāi)展的與兒童閱讀活動(dòng)有關(guān)聯(lián)的活動(dòng)主要有:義務(wù)小館員實(shí)踐活動(dòng)、家庭采購(gòu)圖書(shū)、幼兒講故事等品牌閱讀活動(dòng)及影片欣賞、新書(shū)介紹、流動(dòng)圖書(shū)館、寒暑假活動(dòng)等;在宣傳方式上，福州市少兒圖書(shū)館由過(guò)去的傳統(tǒng)方式發(fā)展為現(xiàn)在大眾傳播媒體的運(yùn)用，這表明圖書(shū)館在活動(dòng)宣傳方面是主動(dòng)積極的;其次是

5、問(wèn)卷分析生成的結(jié)果表明家長(zhǎng)在圖書(shū)館利用活動(dòng)方面的認(rèn)知程度很高，對(duì)兒童閱讀活動(dòng)的喜好給予正面積極的評(píng)價(jià)，對(duì)兒童閱讀活動(dòng)的行為傾向是贊同的;最后，我們分析得出家長(zhǎng)個(gè)體差異對(duì)兒童閱讀活動(dòng)認(rèn)知與態(tài)度方面不存在顯著相關(guān)性的結(jié)論。
　　 通過(guò)相關(guān)調(diào)查研究顯示，福州市少兒圖書(shū)館兒童閱讀推廣活動(dòng)取得的主要成績(jī)有:該館長(zhǎng)效堅(jiān)持開(kāi)展品牌活動(dòng)，不斷創(chuàng)新特色服務(wù)，充分利用市級(jí)共享工程中心資源;存在的主要問(wèn)題是家長(zhǎng)認(rèn)為兒童閱讀環(huán)境嘈雜，適合家長(zhǎng)的閱讀培訓(xùn)