我國(guó)體育院校體育藝術(shù)系舞蹈專業(yè)教學(xué)內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特征的研究.pdf

1、為深入了解我國(guó)體育院校體育藝術(shù)系舞蹈專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建及教學(xué)情況，為優(yōu)化體育藝術(shù)系舞蹈專業(yè)科學(xué)教學(xué)內(nèi)容提供參考資料，本文以我國(guó)9所體育院校體育藝術(shù)系舞蹈專業(yè)和2所專業(yè)藝術(shù)院校的教學(xué)內(nèi)容為研究對(duì)象，對(duì)我國(guó)部分體育院校體育藝術(shù)系舞蹈專業(yè)教學(xué)課程的開設(shè)、課時(shí)分配、教材使用、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)、學(xué)生學(xué)習(xí)等各方面教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，在分析教學(xué)方面所存在的諸多問題基礎(chǔ)上，提出了改革體育藝術(shù)系舞蹈專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的必要性及教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建的六大原則。力圖從理論、

2、技術(shù)、能力三方面來構(gòu)建具體的教學(xué)課程內(nèi)容，并對(duì)其教學(xué)特征進(jìn)行分析研究。通過研究得出以下結(jié)論：
　　1.我國(guó)體育院校體育藝術(shù)系舞蹈專業(yè)教學(xué)內(nèi)容是以體育教育為目的，以舞蹈動(dòng)作的身體練習(xí)、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)和教學(xué)比賽為形式，經(jīng)過組織加工后，在教學(xué)環(huán)境下進(jìn)行的內(nèi)容總稱。
　　2.體育院校體育藝術(shù)系舞蹈在我國(guó)得到了迅速的普及與發(fā)展，高校教育必須系統(tǒng)性、規(guī)范性、科學(xué)性，新興的專業(yè)需要在最短的時(shí)間內(nèi)建立一套完整的科學(xué)的教學(xué)體系，研究并制定出一套

3、完整的體育藝術(shù)系舞蹈教學(xué)體系迫在眉睫。
　　3.體育院校體育藝術(shù)系舞蹈專業(yè)教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，在保證專業(yè)理論知識(shí)、動(dòng)作技術(shù)、藝術(shù)表現(xiàn)和能力培養(yǎng)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重科學(xué)性，突出實(shí)效性、針對(duì)性、主導(dǎo)性和時(shí)代性。
　　4.體育院校體育藝術(shù)系舞蹈專業(yè)課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)由理論、技術(shù)、能力三部分組成，理論部分應(yīng)包括：舞蹈概述、舞蹈術(shù)語、舞蹈比賽組織與評(píng)分方法、舞蹈編排、舞蹈基本技術(shù)原理、舞蹈教學(xué)與訓(xùn)練、舞蹈音樂知識(shí)、舞蹈的美