我國(guó)體育院校體育題材舞蹈劇目創(chuàng)新的研究.pdf

1、近年來(lái)，體育院校舞蹈專項(xiàng)作為新興學(xué)科，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力及專項(xiàng)特點(diǎn)成為體育院校中的靚麗風(fēng)景線。在不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，為了能夠更好地突顯體育院校舞蹈專項(xiàng)的優(yōu)勢(shì)，舞蹈編導(dǎo)不斷地將體育元素融入舞蹈劇目的創(chuàng)作當(dāng)中，形成了獨(dú)具體育院校特色的體育題材舞蹈劇目。本文將深入探索體育院校體育題材舞蹈劇目創(chuàng)新的特征及編排創(chuàng)新方法的運(yùn)用，并對(duì)未來(lái)體育院校體育題材舞蹈劇目的創(chuàng)編提供可借鑒的依據(jù)。
　　本文采用文獻(xiàn)資料、錄像觀察、專家訪談、問(wèn)卷調(diào)查、

2、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，對(duì)2012年全國(guó)體育院系學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)專業(yè)展演中舞蹈類作品及北京體育大學(xué)體育題材舞蹈劇目進(jìn)行觀察和分析，完成對(duì)數(shù)據(jù)的收集，為研究提供可參考的資料。
　　研究結(jié)果表明：
　　1）體育題材舞蹈劇目是舞蹈編導(dǎo)憑借各種舞蹈手段來(lái)呈現(xiàn)融體育元素于內(nèi)的舞蹈劇目，通過(guò)分析、提煉、組織、加工、演繹等編排方式塑造與體育相關(guān)聯(lián)的舞蹈藝術(shù)形象，來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心情感、詮釋體育精神。
　　2）社會(huì)環(huán)境、體育院校領(lǐng)導(dǎo)的理念、舞蹈專項(xiàng)

3、學(xué)生的專業(yè)水平、舞蹈編導(dǎo)的綜合水平、比賽機(jī)制的激勵(lì)、資金的投入、各部門的支持與保障是影響我國(guó)體育院校體育題材舞蹈劇目發(fā)展的因素。
　　3）體育題材舞蹈劇目的題材偏向技能主導(dǎo)類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；使用的道具是運(yùn)動(dòng)器械或器材；動(dòng)作的創(chuàng)編是通過(guò)加大幅度、精簡(jiǎn)過(guò)程、簡(jiǎn)化步伐等形式將體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作轉(zhuǎn)化為舞蹈動(dòng)作。
　　4）舞蹈編導(dǎo)能夠在原有舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上融入體育元素，并有效利用隊(duì)形變化，構(gòu)成具有一定形象性、象征性的體育運(yùn)動(dòng)畫面。