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1、建筑能耗在全球總能耗中占很高的比重,中小學(xué)建筑作為一個(gè)重要的建筑類型,其能耗問題不容忽視。目前,國(guó)內(nèi)外關(guān)于建筑節(jié)能的研究有很多,但是針對(duì)中小學(xué)被動(dòng)式節(jié)能設(shè)計(jì)的研究相對(duì)較少,結(jié)合豫南地區(qū)的氣候特點(diǎn)進(jìn)行研究更少,因此本文主要是針對(duì)豫南地區(qū)中小學(xué)校園建筑的被動(dòng)式節(jié)能設(shè)計(jì)策略進(jìn)行研究。
本文首先陳述了研究背景、研究目的、研究意義,對(duì)研究范圍及相關(guān)概念進(jìn)行了界定,分析了國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,對(duì)研究方法進(jìn)行了介紹。然后對(duì)建筑節(jié)能、被動(dòng)式節(jié)能設(shè)
2、計(jì)以及對(duì)中小學(xué)校園被動(dòng)式節(jié)能設(shè)計(jì)的需求進(jìn)行分析。同時(shí)分析了豫南地區(qū)的自然地理?xiàng)l件,結(jié)合豫南地區(qū)的中小學(xué)校園現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匦@建設(shè)中的問題,對(duì)于校園建筑本身通過分析校園規(guī)劃特點(diǎn)、單體建筑特點(diǎn)以及可再生能源利用狀況,發(fā)現(xiàn)豫南地區(qū)中小學(xué)校園建筑被動(dòng)式節(jié)能設(shè)計(jì)的需求。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,從校園規(guī)劃、單體建筑以及可再生能源三個(gè)層面進(jìn)行分析,對(duì)適合豫南地區(qū)中小學(xué)的被動(dòng)式設(shè)計(jì)策略進(jìn)行分析和總結(jié)。最后通過對(duì)鎮(zhèn)平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校運(yùn)用的被動(dòng)式設(shè)計(jì)策略進(jìn)行量化分析
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