已閱讀1頁，還剩80頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文的主要目的就在于探索如何幫助中國非英語專業(yè)大學(xué)生克服閱讀困難，提高他們課堂內(nèi)外的閱讀效率。 在對閱讀模式和語篇分析進行回顧的基礎(chǔ)上，本文闡釋了語篇分析對二語閱讀的重要性，認(rèn)為語篇分析在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用是實現(xiàn)閱讀交互模式的最佳途徑，同時也是解決學(xué)生閱讀問題的最好辦法。最后，本文從對培訓(xùn)實驗的結(jié)果分析中得出結(jié)論:語篇分析運用于閱讀不僅提高了學(xué)生對語篇分析的認(rèn)識，而且大大提高了學(xué)生的閱讀理解能力。 本文內(nèi)容包括五章。第一章
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語篇銜接教學(xué)對大學(xué)生英語閱讀能力的影響.pdf
- 語篇分析對高三學(xué)生英語閱讀能力的影響研究.pdf
- 語篇詞匯銜接教學(xué)對非英語專業(yè)學(xué)生閱讀能力的影響.pdf
- 提高學(xué)生語篇閱讀能力之探討.pdf
- 語篇分析對英語閱讀的影響.pdf
- 論閱讀監(jiān)控能力對大學(xué)生英語閱讀能力的影響.pdf
- 第二語言閱讀策略及其對中國學(xué)生二語閱讀能力的影響.pdf
- 18809.系統(tǒng)功能語法視角下語篇教學(xué)模式對大學(xué)生英語閱讀能力的影響研究
- 大學(xué)生英語語篇閱讀中工作記憶對主題推理的影響.pdf
- 自動性對二語教學(xué)中的語篇閱讀的影響作用.pdf
- 英文短篇小說閱讀對大學(xué)生二語寫作能力影響研究.pdf
- 對閱讀理解中影響語篇連貫建構(gòu)因素的研究.pdf
- 高職院校學(xué)生語篇能力培養(yǎng)的研究.pdf
- 語篇標(biāo)記對高中生英語閱讀理解影響的研究.pdf
- 語篇類型和閱讀任務(wù)對英語專業(yè)學(xué)生的詞匯附帶習(xí)得的影響研究.pdf
- 大學(xué)英語教師課堂反饋語對學(xué)生口語能力的影響
- 閱讀策略訓(xùn)練對高中學(xué)生英語閱讀能力影響的研究.pdf
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)對提高學(xué)生閱讀能力的影響
- 語篇結(jié)構(gòu)訓(xùn)練與閱讀能力和技巧培養(yǎng)的研究.pdf
- 76229.語篇分析閱讀模式對不同程度高中生英語閱讀的影響
評論
0/150
提交評論