英漢互譯語(yǔ)篇中的銜接與連貫對(duì)比.pdf

1、無(wú)論是從“篇章語(yǔ)言學(xué)”或“話語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)”的角度，還是從“話語(yǔ)分析”或“篇章分析”的角度，語(yǔ)篇研究都是一種以超句法分析為根本特征，綜合句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)音學(xué)，又廣涉修辭學(xué)、文章學(xué)、文體學(xué)的復(fù)雜交叉性研究。 國(guó)內(nèi)眾多學(xué)者在語(yǔ)篇研究的性質(zhì)、特點(diǎn)、框架以及它在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展和現(xiàn)狀方面，都取得了豐碩的研究成果。 然而，根據(jù)韓禮德和哈桑提出的銜接問題和威多遜提出的連貫問題是語(yǔ)篇研究的主要研究?jī)?nèi)容的觀點(diǎn)，本文著重對(duì)英漢語(yǔ)篇的銜接和

2、連貫進(jìn)行對(duì)比研究。雖然長(zhǎng)期以來(lái)不少研究者對(duì)英漢語(yǔ)篇中的銜接和連貫分別作了對(duì)比，但鮮有將銜接對(duì)比和連貫對(duì)比結(jié)合在一起進(jìn)行研究的例子，對(duì)其造成異同原因的探討更是甚微。因此，本論文試圖通過(guò)綜合英漢語(yǔ)篇銜接手段和連貫手段的對(duì)比，研究它們?cè)阢暯臃绞胶瓦B貫手段上的異同，并從邏輯思維的角度，分析存在異同的原因，同時(shí)指出英漢互譯過(guò)程中應(yīng)注意的問題。本文竭力嘗試彌補(bǔ)英漢對(duì)比在這方面的不足，推動(dòng)英漢語(yǔ)篇對(duì)比研究在國(guó)內(nèi)的發(fā)展，為以后從事這方面研究的人員提供一

3、些幫助和啟示。 本論文以韓禮德的功能主義語(yǔ)言學(xué)理論為指導(dǎo)，以英漢互譯語(yǔ)篇為素材，采用實(shí)證法和歸納法，通過(guò)對(duì)五十個(gè)例子的對(duì)比分析，得出以下結(jié)論：(1)英語(yǔ)和漢語(yǔ)在照應(yīng)的分類上沒有很大差別。(2)替代現(xiàn)象在英漢兩種語(yǔ)言中存在一定差異，這主要是由于英語(yǔ)有詞的曲折變化形式，而漢語(yǔ)沒有。(3)漢語(yǔ)語(yǔ)篇中的省略注重意義的表達(dá)，很少考慮語(yǔ)法和邏輯；英語(yǔ)的省略在很多情況下都伴有形式或形態(tài)上的標(biāo)記。(4)連接是英漢兩種語(yǔ)言在銜接手段中差別最大的一

4、種。(5)造成以上差異的主要原因是：漢語(yǔ)是以意合為主要特征的語(yǔ)言，而英語(yǔ)是以形合為特征的語(yǔ)言。(6)由于西方思維重分析，中方思維重綜合，英漢語(yǔ)篇分別呈現(xiàn)直線形和螺旋式的邏輯特征。(7)漢語(yǔ)注重主體參與意識(shí)，語(yǔ)篇多以“人”作主語(yǔ)；英語(yǔ)執(zhí)著于主、客體的分離和區(qū)別，其語(yǔ)篇或以“人”為主語(yǔ)，或以“事物”為主語(yǔ)，視情況而定。 本論文基本實(shí)現(xiàn)了將語(yǔ)篇銜接對(duì)比和連貫對(duì)比結(jié)合為一體的研究目的，并從邏輯上闡述了造成英漢語(yǔ)篇銜接和連貫異同的原因，為