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1、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的迅速發(fā)展,信息技術(shù)環(huán)境下人們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了重大變革。截止2007年6月30日,中國(guó)手機(jī)用戶已超過(guò)5個(gè)億,尤其值得注意的是,受手機(jī)上網(wǎng)資費(fèi)下調(diào)的影響,手機(jī)上網(wǎng)已經(jīng)在我國(guó)漸成風(fēng)氣,成為整個(gè)市場(chǎng)新的趨勢(shì)。與此同時(shí),在科技進(jìn)步的推動(dòng)下手機(jī)的功能也越來(lái)越強(qiáng)大。收發(fā)短信、彩信、電子郵件,播放音頻、視頻文件等等功能日臻成熟,現(xiàn)在的手機(jī)集通訊、商務(wù)、娛樂(lè)于一身,具有電話、電腦、電視、電游、信用卡、mp4等功能,
2、把人類帶入一個(gè)五彩斑斕的新世界。 因此利用手機(jī)、PDA等移動(dòng)終端進(jìn)行學(xué)習(xí)早已不是夢(mèng)想,移動(dòng)學(xué)習(xí)便是當(dāng)前的研究熱點(diǎn)。本論文的研究重點(diǎn)是基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì),首先通過(guò)教育技術(shù)學(xué)的研究方法內(nèi)容分析法,對(duì)國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文進(jìn)行深入分析,理清了移動(dòng)學(xué)習(xí)研究在國(guó)內(nèi)的發(fā)展動(dòng)向;其次,通過(guò)“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程的移動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐研究,總結(jié)出符合我國(guó)成人學(xué)習(xí)者的移動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)具備的特點(diǎn);在此基礎(chǔ)上,從以“學(xué)”為主的角度來(lái)探討移動(dòng)學(xué)習(xí)中
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