小學校園文化建設研究——以赤峰市木頭營子小學為例.pdf

1、分類號UDC1012631103063密級編號研專2013年11月摘要小學校園文化是文化系統的有機組成部分之一，關系到我國先進文化建設的成敗得失，對我國的精神文明和物質文明建設有著不可替代的作用。同時它又是我國基礎教育的重中之重，對于我國能否培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，以及四有新人的目標有著重要的影響。小學校園文化對學生的思想觀念、道德評判、心理以及行為等都有著潛移默化的影響，在一定程度上決定了學生的世界觀、人生觀和價值觀的

2、構建。研究此類文化現象，探索其發(fā)展的客觀規(guī)律，促進小學的校園文化建設，對于培養(yǎng)新一代四化人才等各個方面和領域具有深遠的現實影響和理論意義。本文就小學校園文化的相關理論研究、建設概述和發(fā)展現狀進行了具體的闡述，并對校園文化的國內外研究進行述評。在此基礎上本文從小學校園文化的內容、實施主體、功能等幾個方面論證了加強校園文化建設的重要性，并以內蒙古赤峰市木頭營子小學校園文化的現狀及存在的問題進行了分析，提出構建特色小學校園文化的相應對策。關鍵