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文檔簡介
1、高校水電節(jié)能項目管理是在高校特定的環(huán)境為依托,以實現(xiàn)水電節(jié)能為目的,以運用現(xiàn)代項目管理方法為途徑,進(jìn)行系統(tǒng)化、科學(xué)化、專業(yè)化、高效化、工程化管理的過程。近年來,隨著我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會文明不斷進(jìn)步,高等教育得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展空間,辦學(xué)規(guī)模也隨受教育者數(shù)量的增加而日益擴大,由此產(chǎn)生了一系列資源管理上的難題,其中最突出也是最迫切的就是水電的節(jié)能管理。隨著國家對節(jié)約意識的不斷提高,創(chuàng)建節(jié)約型社會的步伐不斷向前,對高校水電節(jié)能進(jìn)行行之
2、有效的項目管理也提上了議題。 本文簡述了項目管理的定義和發(fā)展歷程,具體分析當(dāng)前我國高校水電節(jié)能管理中面臨的難題,認(rèn)為其根本的原因在于資金不足、管理體制和管理意識的滯后。針對這三個原因逐步分析解決辦法,運用理論分析的方法,通過分析高校水電節(jié)能項目管理的特征及面臨的問題,得出了三種可供選擇的高校水電項目管理模式,在綜合比較現(xiàn)有項目管理模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合國內(nèi)部分高校實際選擇水電節(jié)能項目管理模式后的成效,認(rèn)為水電使用者水電用量定額管理模
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