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文檔簡介
1、站立式起跑教學(xué)設(shè)計 站立式起跑教學(xué)設(shè)計教材 1 站立式起跑 2 游戲:往返接力 課型 新授課重難點(diǎn)重點(diǎn):前移重心,快速啟動。難點(diǎn):蹬地有力,擺臂迅速。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)站立式起跑的動作要領(lǐng),能按口令做出站立式起跑的動作。2、技能目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生基本掌握并運(yùn)用站立式起跑的動作,學(xué)生在快速反應(yīng)起動有所突破。 “各就位”口令時的準(zhǔn)備動作做準(zhǔn)確,身體重心前移;加速時直線跑進(jìn)。3、情感目標(biāo):使學(xué)生在練習(xí)過
2、程中體驗(yàn)成功的喜悅,提高學(xué)生主動參與充分展示的意識,發(fā)展小組合作的精神。順序 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 組織及圖形時間 強(qiáng)度開始部分一、課堂常規(guī)二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及任務(wù)三、蛇形跑四、準(zhǔn)備活動操1、擴(kuò)胸運(yùn)動2、肩繞環(huán)3、壓手指一、集合整隊(duì)二、師生問好三、檢查人數(shù)四、宣布本課內(nèi)容及任務(wù)五、準(zhǔn)備熱身活動一、指定地點(diǎn)集合二、向老師問好三、報告人數(shù)四、認(rèn)真聽講,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)五、跟隨教師進(jìn)行準(zhǔn)備活動組織:× ×
3、15; ×× × × ×× × × ×× × × ××要求:靜、齊、快8 小哪個學(xué)生出錯了,給予一定的“獎勵”2、叫號追逐跑三、接力游戲規(guī)則:將學(xué)生分成人數(shù)相等的4 組進(jìn)行拍手接力比賽,跑過去繞過前方的障礙物回來,必須采用站立式起跑進(jìn)行。導(dǎo),總結(jié),評價。5.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并注意安全
4、6、教師參與1.教師講解游戲規(guī)則。2.教師示范3.組織學(xué)生比賽4.總結(jié)教師示范3.積極投入比賽,為本隊(duì)加油助威4.評價結(jié)束部分1、放松2、課后小結(jié)3、布置回收器材4、下課1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動2 總結(jié)、評價3、師生再見4.收回器1 學(xué)生跟隨老師一起進(jìn)行放松活動2 自我評價,相互評價3 收回器× × × ×× × × ×× ×
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