小班科學(xué)教案小蝌蚪找媽媽反思

1、 小班科學(xué)教案小蝌蚪找媽媽反思 小班科學(xué)教案小蝌蚪找媽媽反思小朋友都對(duì)小蝌蚪很感興趣，通過(guò)故事的導(dǎo)入和觀看魚缸中的小蝌蚪，在提問中不但了解了青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程和形狀，也熬煉了幼兒的觀看力和語(yǔ)言表達(dá)力。 一)活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒初步了解小蝌蚪變成青蛙的四個(gè)根本生長(zhǎng)過(guò)程和形狀特征; 2、啟發(fā)幼兒對(duì)小動(dòng)物的探究欲望和興趣; 3、培育幼兒的觀看力、操作力量及語(yǔ)言表達(dá)的力量;

2、 4、對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探究，查找答案，感受探究的樂趣; 5、學(xué)會(huì)積存，記錄不同的探究方法，知道解決問題的方法有許多種。 二)活動(dòng)預(yù)備： 1、盛有小蝌蚪的魚缸 2、故事《小蝌蚪找媽媽》; 3、PPT 三)活動(dòng)過(guò)程： 一、教師帶著幼兒觀看小蝌蚪引入活動(dòng)主題 和理解。 1、小結(jié)：以上是小蝌蚪變成青蛙的四個(gè)根本過(guò)程，從卵子到變成小青蛙約需要 70 多天，可也有些小蝌蚪要花將近 3 年的時(shí)間才能變成它爸爸和媽媽的樣子，世界上還有些小蝌

3、蚪它不是在水里進(jìn)展變化的，而是在它爸爸的嘴巴里進(jìn)展變化，直到長(zhǎng)成小青蛙才跳出來(lái)。 2、提問： (1)為什么把小青蛙叫兩棲動(dòng)物?(可以生活在水里，也可以生活在陸地上) (2)青蛙吃什么呢?(昆蟲、蚯蚓、蜘蛛、蝸牛……)教師提示：青蛙不停地脫皮，舊皮對(duì)它們來(lái)說(shuō)也是最好的食物。 (3)為什么要愛惜小青蛙?(它是捉害蟲的能手，莊稼的好朋友，對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是有益的，所以要愛惜它、愛護(hù)它) 附件(兒歌)：小蝌蚪找媽媽 1、一個(gè)卵子圓又圓，動(dòng)一動(dòng)，動(dòng)