最新“高中英語課程標(biāo)準(2017版)”題庫附答案

1、最新“高中英語課程標(biāo)準（ 最新“高中英語課程標(biāo)準（2017 版）”題庫 版）”題庫（答案附后） （答案附后）（試題說明：在每年的教師招聘考試中都會涉及新課程標(biāo)準的考查。本試題幾乎涵蓋“高中英語新課程標(biāo)準”的所有內(nèi)容，其題型包括 型包括選擇題 選擇題、判斷 、判斷題、填空 、填空題、名 、名詞解釋、簡答題、論述題）一、填空題。 一、填空題。1. 高中英語教育的根本任務(wù)是落實 根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智

2、體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。2. 高中英語新課程標(biāo)準指出，高中英語課程改革要以 核心值觀為統(tǒng)領(lǐng)。3. 高中英語新課程標(biāo)準指出，教育要充分反映習(xí)近平新時代中國特色的社會主義思想，培育和踐行社會主義核心價值觀，繼承和弘揚中華優(yōu)秀 、革命文化，發(fā)展社會主義先進文化。4. 高中英語課程標(biāo)準指出，教育要讓學(xué)生建立道路自信、理論自信、制度自信和 ，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和

3、價值觀 。5. 高中英語課程標(biāo)準指出，要加強對學(xué)生的法律意識、國家安全、民族團結(jié)、生態(tài)文明、海洋權(quán)益等方面的教育，并培養(yǎng)學(xué)生形成良好的政治素質(zhì)、 和健全人格。6. 高中英語課程標(biāo)準指出，高中英語課程改革要促進人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注學(xué)生個性化和 的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求，著力發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng) 。7. 高中英語課程要遵循 規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，要貼近學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活實際，促進學(xué)生主動、

4、活潑地發(fā)展。 8. 高中英語教育是在 的基礎(chǔ)上進一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教18. 屬于印歐語系語言，是當(dāng)今國際上使用最廣泛的語言。19.新普通高中英語課程強調(diào)對學(xué)生的語言能力、文化意識、 和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。20.普通高中英語課程具有工具性和人文性的特點。因此，在教學(xué)過程中應(yīng)充分發(fā)揮其 功能。21.高中英語課程教學(xué)，教師應(yīng)幫助學(xué)生樹立

5、 意識和多元文化意識22. 高中英語課程教學(xué)，教師應(yīng)幫助學(xué)生建立文化自信，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為他們未來繼續(xù)學(xué)習(xí)英語和選擇 提供更多的機會。23.普通高中英語課程應(yīng)遵循多樣性和選擇性原則。其中， 課程具有基礎(chǔ)性特點，其教學(xué)內(nèi)容要求面向全體學(xué)生。24.普通高中英語課程倡導(dǎo)學(xué)科 學(xué)習(xí)活動觀和自主、合作和探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式。25.教師應(yīng)使教學(xué)活動設(shè)計具有綜合性

6、、 和關(guān)聯(lián)性特點。26.高中英語課程應(yīng)建立以學(xué)生為主體、促進其全面、健康、有個性地發(fā)展的 體系。27.高中英語課程的評價體系采用 評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的多元評價方式。28.高中英語課程教學(xué)，應(yīng)注重現(xiàn)代信息技術(shù)的運用，拓展學(xué)用渠道，開展 的混合式教學(xué)，確保虛擬現(xiàn)實、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的運用，以促進學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展。29.學(xué)科 是學(xué)科育人的集中體現(xiàn)，