北師大版五年級上數學總復習倍數與因數

1、 可修改 歡迎下載 精品 Word總復習 總復習[教學內容 教學內容]課本第 108 頁“總復習”中的第 1～4 題。[教學目標 教學目標]知識目標：使學生進一步掌握倍數與因數的相關知識，能正確判斷奇數和偶數、質數和合數。 能力目標：能根據 2，5 和 3 的倍數的特征，正確判斷 2，5 和 3 的倍數。情感目標：讓學生獲得成功體驗，培養(yǎng)學生學習的積極性和良好的情感態(tài)度。[教學重點 教學重點]使學生進一步掌握倍數與因數的相關知識

2、，能正確判斷奇數和偶數、質數和合數。[教學難點 教學難點]正確判斷 2，5 和 3 的倍數，讓學生獲得成功體驗，培養(yǎng)學生學習的積極性和良好的情感態(tài)度。[教學過程 教學過程]一、復習引入 一、復習引入1.再現(xiàn)所學的知識。請同學回顧一下自己的學習過程和收獲，你學到了哪些數學知識？ 2.點明課題。我們下面就來復習倍數與因數這個單元的所學知識。二、指導復習 二、指導復習1.復習自然數、整數、奇數、偶數、質數、合數。2.復習因數、倍數、最大公因數

3、、最小公倍數。 ①因數和倍數具有互相依存的關系②整除是因數和倍數的前提。因數 公因數 最大公因數倍數 公倍數 最小公倍數3.復習能被 2、5 和 3 整除的數的特征。自然數奇數偶數自然數質數 合數 1 0可修改 歡迎下載 精品 Word三、指導練習 三、指導練習 1.第 1 題。先讓學生獨立完成，再組織學生進行核對。引導進一步認識：兩個數公有的倍數叫做這兩個數的公倍數；兩個數公有的因數叫做這兩個數的公因數。