版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(第二次整理)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(第二次整理)一、數(shù)與代數(shù)一、數(shù)與代數(shù)1、像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數(shù)是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),所有的自然數(shù)都是整數(shù),整數(shù)不全是自然數(shù)。2、像3,2,1,0,1,2,3,……這樣的數(shù)是整數(shù)。(注:整數(shù)包括自然數(shù))3、倍數(shù)和因數(shù):倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的。如:45=20,就可以說20是4和5的倍數(shù),4和5是20的因數(shù)。(注意:我們只在自然數(shù)(0除外)范
2、圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。)判斷題或填空題易出。如:45=20,4是因數(shù),20是倍數(shù),這是錯(cuò)誤的。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個(gè),倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,而因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)和最小的倍數(shù)都是它本身。4、找因數(shù):找一個(gè)數(shù)的因數(shù),一對(duì)一對(duì)有序地找就不會(huì)重復(fù)和遺漏。①一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,②最大的因數(shù)是它本身。③一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。1的因數(shù)只有1個(gè),就是1。如:36的因數(shù)有:1,36,2,18,3,12,4,9,65找倍數(shù):從1倍開始有序
3、地找,①一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,②一個(gè)數(shù)沒有最大的倍數(shù),③最小的倍數(shù)是它本身。例:一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)與最小的倍數(shù)是18,這個(gè)數(shù)是(18)。6、奇數(shù)和偶數(shù):是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),特征是:個(gè)位上是0,2,4,6,8。如:2,4,6,8等等。不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。特征是:個(gè)位上是1,3,5,7,9。如:1,3,33,99等等。7、質(zhì)數(shù):一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這個(gè)數(shù)叫質(zhì)數(shù)。如:2,3,7,11等等。8、合數(shù):一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外
4、還有別的因數(shù),這個(gè)數(shù)叫合數(shù)。合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。如:4,12,49,36,51等等。注意:1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。例:最小的質(zhì)數(shù)(2),最小的合數(shù)(4)最小的奇數(shù)(1)。1、3、5、7、19、29、49、65、51當(dāng)中是質(zhì)數(shù)的有(3,5,7,19,29)。兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)是:2,3。既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是:2。兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積是合數(shù)。例題:下面幾個(gè)判斷題都是錯(cuò)誤的。1、一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。2、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。3、所有的偶
5、數(shù)都是合數(shù)。9、按一個(gè)數(shù)的因數(shù)分,自然數(shù)可以分為:(質(zhì)數(shù)),(合數(shù)),(1)三類。按一個(gè)數(shù)的奇偶性來分,自然數(shù)可以分為(奇數(shù)和偶數(shù))兩類。(0是最小的偶數(shù),暫不研究)10、(翻杯子、渡船、開關(guān)燈……)經(jīng)過偶數(shù)次變化,與開始狀態(tài)相同;經(jīng)過奇數(shù)次變化,與開始狀態(tài)相反。規(guī)律二:3和77和11這些都是質(zhì)數(shù),公因數(shù)只有1,最大公因數(shù)是1;規(guī)律三:5和93和10非倍數(shù)關(guān)系的質(zhì)數(shù)和合數(shù),最大公因數(shù)是1;規(guī)律四:7和286和36倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),最大公
6、因數(shù)是較小的那個(gè)數(shù)。2、短除法和列舉法解決一些比較復(fù)雜的情況:36和4824和1617、約分:把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)除以公因數(shù),分?jǐn)?shù)值不變,這個(gè)過程叫做約分。約分的方法:一是用公因數(shù)一個(gè)一個(gè)地去除,二是直接用兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)去除。分子、分母只有公因數(shù)1,不能再約分的分?jǐn)?shù),叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。18、幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個(gè),叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。找最小公倍數(shù)的方法:方法一:最大公因數(shù)是1的兩個(gè)相鄰的自然數(shù)
7、,最小公倍數(shù)是乘積;方法二:倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),最小公倍數(shù)是較大的那個(gè)數(shù);方法三:短除法解決比較復(fù)雜的情況。19、通分:把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫通分。通分的一般方法是:先求出原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù),然后把分?jǐn)?shù)分別化成用這個(gè)最小公倍數(shù)做分母的分?jǐn)?shù)。20、分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法:用分子除以分母小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法:把小數(shù)改寫成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù),再約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。21.分母不是整十,整百,整千的分?jǐn)?shù)化小數(shù)
8、,要用分母去除分子,除不盡的,可以根據(jù)(題目要求)按四舍五入保留幾位小數(shù)。22、整數(shù)加減法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。注意:觀察分母的特點(diǎn),能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。23、分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算:1、分母相同的分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減。2、分母不同的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)相加減的方法進(jìn)行計(jì)算。3、計(jì)算結(jié)果能約分的,要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)24、如何比較分?jǐn)?shù)的大小:分母相同時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)大;分子相同時(shí),分母小的分?jǐn)?shù)大;分子分母都不同時(shí),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)《品社》復(fù)習(xí)提綱
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)概念整理
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題
- 新北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思
- 北師大版九年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱
- 數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)習(xí)題
- 新北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思
- 七年級(jí)上冊(cè)生物期末復(fù)習(xí)提綱(北師大版)
- 北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
- 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 北師大版九年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱
- 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提綱適合北師大版
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)除法知識(shí)大全
- 北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
- 北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
- 北師大版思想品德七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
- 北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱
- 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)提綱
- 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論