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文檔簡介
1、語文園地一,交流指導(dǎo): 本次交流平臺是交流如何調(diào)動各種感官來理解文章描述的內(nèi)容。我們可以結(jié)合自己學(xué)習(xí)本單元課文時的體會來談,也可以說說自己讀其他文章時的感受。,交流平臺,交流示例: 讀文章,我還能“聞”到味道。如讀《走月亮》,我仿佛聞到了山草和野花的香味,還有從果園里飄來的各種果子的甜香……真是醉人。,讀下面的詞語,你想到了什么畫面?和同學(xué)交流。,人聲鼎沸 鑼鼓喧天 震耳欲聾 響徹云霄低聲細(xì)語 竊竊私語 鴉雀
2、無聲 悄無聲息,luó,xuān,lónɡ,chè,xiāo,qiǎo,,詞句段運用,老師指導(dǎo): 這八個詞語中,“人聲鼎沸”和“鑼鼓喧天”形容人多熱鬧的場面,“震耳欲聾”和“響徹云霄”形容聲音很大,“低聲細(xì)語”和“竊竊私語”都形容小聲說話,“鴉雀無聲”和“悄無聲息”形容環(huán)境十分安靜,一點兒聲音也沒有。,參考答案: “人聲鼎沸”和“鑼鼓喧天”這兩個詞語讓我想到節(jié)日的廣場上人們載歌載舞慶祝的熱
3、鬧場面;“震耳欲聾”和“響徹云霄”讓我想到春節(jié)時爆竹聲聲、煙花綻放的畫面;,“低聲細(xì)語”和“竊竊私語”讓我想到演出開始前觀眾在下面小聲低語的情景;“鴉雀無聲”讓我想到了同學(xué)們上自習(xí)課時的情景,“悄無聲息”則讓我想到了雪花悄然飄落的畫面。,,,選一個事物,用上一兩個加點的詞語描述它,再寫下來。,,,風(fēng),煙花,雷雨,小狗,霎時 頓時 忽然,過了一會兒 一會兒工夫,·,·,·,·,
4、3;,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,書寫提示,我們在橫線上寫字應(yīng)注意,字的中心要在橫格的中線上,保持水平;字距要差不多,標(biāo)點符號和字之間也要保持一定的距離。只要認(rèn)真對待每次寫字,養(yǎng)成提筆就練字的習(xí)慣,我們就能寫得一手好字。,鹿柴[唐]王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。,zhài,w
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