中考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)——小說(shuō)

1、小說(shuō)閱讀小說(shuō)閱讀中考小說(shuō)閱讀的考查角度主要有：①梳理小說(shuō)的故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)；②體會(huì)小說(shuō)典型環(huán)境描寫(xiě)的作用；③分析小說(shuō)典型的人物形象；④挖掘小說(shuō)的主題；⑤品味小說(shuō)的經(jīng)典語(yǔ)句；⑥揣摩小說(shuō)的寫(xiě)作技巧；⑦暢談閱讀感受，對(duì)小說(shuō)進(jìn)行個(gè)性化解讀?；A(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一小說(shuō)的特點(diǎn)和分類一、小說(shuō)的特點(diǎn)小說(shuō)是以刻畫(huà)人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說(shuō)具有以下六個(gè)特點(diǎn)：①視角獨(dú)特，以小見(jiàn)大；②人物形象，個(gè)性鮮明；③心靈刻畫(huà)

2、，入木三分；④情節(jié)安排，匠心獨(dú)運(yùn)；⑤環(huán)境描寫(xiě)，烘云托月；⑥虛構(gòu)寫(xiě)實(shí)，相輔相成。二、小說(shuō)的分類按篇幅長(zhǎng)短，小說(shuō)可分為長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)、微型小說(shuō)等幾種。1.長(zhǎng)篇小說(shuō)篇幅長(zhǎng)，人物多，情節(jié)復(fù)雜，能表現(xiàn)某一特定歷史時(shí)期的社會(huì)面貌，某些人物一生的事跡或幾代人的生活經(jīng)歷。如《紅樓夢(mèng)》《魯濱遜漂流記》等。2.中篇小說(shuō)篇幅在一萬(wàn)字以上，十萬(wàn)字以下，內(nèi)容復(fù)雜、廣泛，人物、情節(jié)比長(zhǎng)篇簡(jiǎn)單。如《阿Q正傳》。3.短篇小說(shuō)篇幅幾千字，容量小，人物少，情

3、節(jié)簡(jiǎn)單，往往是截取富有意義的生活片段創(chuàng)作而成。如《孔乙己》。4.微型小說(shuō)字?jǐn)?shù)在一千字左右，甚至更少，是對(duì)一兩個(gè)人物瞬間的掃描。中考小說(shuō)閱讀的命題材料大多來(lái)自微型小說(shuō)。知識(shí)點(diǎn)二小說(shuō)的三要素一、人物形象小說(shuō)中的人物是虛構(gòu)的，所以小說(shuō)中的“我”不能看成是作者，只表示小說(shuō)是以第一人稱來(lái)敘述的。小說(shuō)以塑造人物形象為核心。人物描寫(xiě)的角度有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)包括外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等，側(cè)面描寫(xiě)通常以他人或事物來(lái)反映該人物，又叫側(cè)面烘

4、托。1.肖像描寫(xiě)肖像描寫(xiě)又稱外貌描寫(xiě)。它主要是指對(duì)人物的身材、容貌、姿態(tài)、儀表、服飾、風(fēng)度、生理特征等描寫(xiě)，肖像描寫(xiě)是塑造人物形象的重要手段。肖像描寫(xiě)，不只在于勾畫(huà)人物的外部面貌，而是為了以“形”來(lái)傳“神”，揭示人物的性格特征。成功的肖像描寫(xiě)，不僅能繪聲繪色，使人物栩栩如生，而且還可以起到反映時(shí)代特點(diǎn)、突出作品主題、引出故事情節(jié)、透露人物精神世界等方面的作用。2.動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)是刻畫(huà)人物的重要方法之一。動(dòng)作描寫(xiě)，可以交待人物的身份、地

5、位，可以反映人物心理活動(dòng)的過(guò)程，可以表現(xiàn)人物的性格特征，有時(shí)候還能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。只有成功地描寫(xiě)了人物的動(dòng)作，才能使讀者真切地感到作者筆下的是一個(gè)個(gè)栩栩如生的活人，從而深化了中心思想。2.社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物活動(dòng)的歷史背景、社會(huì)情態(tài)、人際關(guān)系等做描寫(xiě)。作用是交代人物生活的時(shí)代背景、社會(huì)關(guān)系等。如《最后一刻》中寫(xiě)人們看布告牌，寫(xiě)普魯士士兵的操練，目的在于交代背景，便于讀者理解小說(shuō)表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神的主題。又如《變色龍》開(kāi)頭的環(huán)

6、境描寫(xiě)，著墨不多就刻畫(huà)出沙皇俄國(guó)統(tǒng)治下恐怖、死寂的社會(huì)氣氛，突出了主題思想。方法突破一、梳理故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)（一）梳理概括情節(jié)小說(shuō)的主題思想需要在情節(jié)的發(fā)展過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)，要準(zhǔn)確地理解作品的線索和情節(jié)。梳理情節(jié)，要善于把握故事發(fā)生的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局這四個(gè)環(huán)節(jié)，并能概括各部分的要義。1.設(shè)題方式①請(qǐng)根據(jù)提示，補(bǔ)全故事情節(jié)。②根據(jù)提示，將文中表現(xiàn)“我”心情的詞語(yǔ)填寫(xiě)在下面的空格里。③按時(shí)間順序?qū)⑿≌f(shuō)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。2.解題方法（1）審清

7、題意，弄清楚題目要求填寫(xiě)的內(nèi)容類別。所填內(nèi)容可能是時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景，也可能是故事情節(jié)、心理活動(dòng)等。（2）確定答題范圍。根據(jù)題目所給的線索提示，理清小說(shuō)的寫(xiě)作思路，找到空缺情節(jié)在文中所對(duì)應(yīng)的段落。（3）概括段意，精煉表達(dá)。抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，如起首句、總結(jié)句、過(guò)渡句、中心句、體現(xiàn)思路的標(biāo)示句等，加以提煉整合，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。（二）理清小說(shuō)結(jié)構(gòu)理清小說(shuō)的結(jié)構(gòu)就是把握小說(shuō)起承轉(zhuǎn)合的行文思路。重點(diǎn)是把握文章的領(lǐng)起段、過(guò)渡段、中心段、主旨段、結(jié)尾

8、段的結(jié)構(gòu)作用，弄清各個(gè)情節(jié)之間的關(guān)系以及各自在全文中的作用。1.設(shè)題方式①小說(shuō)的某一情節(jié)（或段落）在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？②某句話在文中有什么作用？③小說(shuō)開(kāi)頭（或結(jié)尾）的情節(jié)設(shè)置恨巧妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。2.解題方法（1）掌握情節(jié)（或段落）在結(jié)構(gòu)上的一般作用。所處位置作用文首開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)下文；渲染氣氛；埋下伏筆，為下文做鋪墊；設(shè)置懸念，引人入勝。文中承上啟下；總結(jié)上文，總領(lǐng)下文；呼應(yīng)前后，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。文末畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明中心；總結(jié)全文，深